Техника «Работа с коалициями» Е. Милютина (модификация Е. Тарариной)
Цель: внутри семейной системы выявить коалиции, которые образуются в критические для семьи моменты принятия решений.
Задачи:
✓ определить зоны ответственности каждого члена семьи в восприятии клиента;
✓ определить зону ответственности клиента в семье;
✓ определить возможные направления расширения зоны ответственности клиента в будущем.
Инвентарь: песочница размером 70x50x8 см, изнутри выкрашенная в небесноголубой цвет; чистый просеянный песок. Песка должно быть мало – не больше чем на два пальца в высоту. Набор для песочной терапии (приложение 1).
Время работы: 40–45 минут.
Возрастные рамки применения: от 10 лет и старше.
Алгоритм работы
Вступление
Коалиции – это распределение власти. Управление = власть.
В семейной системе коалиции есть всегда. Важно отследить, в коалиции с кем находится ребёнок. Перед началом работы следует убедиться, что клиент понимает значение слова «коалиция»; если нет – объяснить его.
Теоретической основой системного взгляда на семью является общая теория систем, разработанная в сороковые годы прошлого столетия Людвигом фон Берталамфи. Он утверждал, что большинство объектов окружающего мира представляют собой целесообразно организованные системы. Таким же образом функционирует человек и различные социальные образования, в том числе и семья.
Постулаты теории систем:
1. Целое больше, чем сумма составляющих его частей. Система описывается теми составными частями, из которых она состоит. Семья не состоит из мамы, папы и ребёнка. Все эти элементы присутствуют, но семья, как система – нечто большее.
2. Все элементы и процессы, происходящие внутри семьи, взаимно влияют и обусловливают друг друга. Соответственно, изменения, которые происходят в отдельном элементе системы, могут вторично обусловливать изменения в других частях системы или в системе в целом. Влияя на ребёнка, можно вызвать изменение других членов семьи.
С точки зрения теории систем, семья представляет собой открытую систему. Закрытые системы – те, которые функционируют автономно. Открытые – те, которые для своей жизнедеятельности нуждаются в обмене с окружающей средой. Что-то нужно отдавать в окружающую среду и что-то из неё принимать. Чтобы семье выжить, она существует в социуме и должна взаимодействовать с элементами социума. Если этого взаимодействия нет, семье его не хватает, и функции семьи могут нарушаться.
Кроме того, семья является системой самоорганизующейся. Это значит, что семья, как система, строится по принципу целесообразности, поведение семьи в целом также является целесообразным. Источник преобразования находится внутри самой семьи. Если у семьи есть цель, то она определяет жизнедеятельность семьи, как системы. Во многих семьях структура взаимоотношений нарушена: одни элементы системы находятся ближе, другие оказываются дальше.