Bell полагает, что девочка, если даже чувство стыда является у неё рано, более агрессивна, чем мальчик. Я однако не замечал существенного различия в этом отношении в детские годы, а с конца второго периода детства, мальчик выступает, без сомнения, как более активная сторона. Можно согласиться с гем, что влюбленная девочка обнаруживает меньше сдержанности, чем взрослая девушка, и лишь постольку замечается между ними различие. 11-летняя девочка, напр. не затруднится послать письмо или назначить свидание любимому мальчику, в то время как взрослая девушка, по крайней мере, получившая соответствующее воспитание, отличается большей пассивностью в этом отношении. Но я никак не могу согласиться с тем, что девочки держатся более свободно, чем мальчики. Не следует упускать из виду, что многие половые различая выступают лишь в более зрелом возрасте. Поэтому, если и можно говорить о слабости чувства стыда у девочек, то лишь сравнительно с позднейшим развитием его у них же, но никак не сравнительно с мальчиками.
Bell говорит, что в известном возрасте, именно с 8-ми лет до 12, внешние проявления любви наблюдаются реже, чем до того времени и после него. Он объясняет это явление тем, что в этом возрасте ребёнок особенно тщательно скрывает свое чувство от других, быть может, даже от любимого лица, а потому наблюдение этого явления делается затруднительным. Таким образом, единственным отличием этого возраста он считает большую скрытность ребёнка. Мы думаем иначе. В развитии мальчиков замечаются несколько лет, когда мальчики особенно удаляются от девочек. Таков тот возраст, когда они увлекаются буйными играми и состязаниями. Высказывается мнение, будто природа преследовала этим совершенно определенную цель, противопоставив половому влечению при его пробуждении половую антипатию и этим ослабив его опасности. Однако, мы не должны слишком высоко оценивать эту помощь природы, так как удаление мальчиков от девочек легко может сопровождаться опасными последствиями: вытеснением гетеросексуальных влечений извращенными.
Любовь ребёнка часто очень быстро меняет свой характер; сегодня в ней могут преобладать романтические, завтра – чувственные черты. Так же быстро может она менять свои объекты. Девочка любит сегодня друга своего отца, через некоторое время – маленького товарища, брата или учителя. Немного спустя их место может заступить женщина, напр. подруга или известная артистка. В общем, в особенности при отсутствии стадии недифференцированности, можно наблюдать, как с возрастом любовь ребёнка постепенно перемещается с лиц более молодых на более старших. Крайне трудно проследить этот процесс в детстве, так как он охватывает лишь немногие годы, но я убежден в его существовании из опросов многочисленных лиц обоего пола. Тут наблюдается то же, о чем в «Сатириконе» Петрония говорит Квартилла. Не стесняясь выражениями, она рассказывает, что не может припомнить себя девственницей: «Будучи ребёнком, я уже предавалась любви с детьми, позже я отдавала свою любовь юношам; чем старше я становилась, тем более старших возлюбленных я выбирала».