Посетил новоявленный уральский царь и школы с подростками-новичками из бывшей Булгарии, которых привезли в Уральск шестьсот сорок человек. Отработанная система не дала сбоя, всех расселили, устроили на учёбу и определили работу в свободное от учёбы время. Обучение шло в две смены, по четыре часа, пока одна смена училась, вторая смена детей работала по хозяйству. Постепенно ребят начнут привлекать к работе в мастерских, девушек – к ткачеству и прядению. В какой-то мере структура напоминала ремесленные училища Советского Союза, только без общежитий. Жили ребята либо с приехавшими семьями, либо в домах по нескольку человек, где держали скотину и огород, пищу готовили сами. Тренеры и учителя, разумеется, приглядывали за бытом новичков, но неумех в этом мире не было. С малолетства все дети умели приготовить еду, ухаживать за домашним скотом и птицей, вести все дела по хозяйству.
Из своего советского и российского прошлого Белов не успел забыть, как беспомощны были детдомовцы в житейских делах. Правительство свою заботу довело до абсурда, лишив растущих сирот всех домашних и хозяйственных навыков. Детдомовцы не только не умели делать уборку, стирать, зашивать и гладить одежду. Белов лично сталкивался с фактами, когда десятиклассники – выпускники детдомов не умели размешивать сахар в чайных стаканах. Им всю жизнь подавали уже сладкий чай! Было бы смешно, если бы не было так грустно. Поскольку таких неумех государство выпихивало во взрослую жизнь без опеки, детдомовцы сразу становились жертвами мошенников и прочих жуликов, не имея никаких шансов дать им отпор. Словно не было в России Макаренко, воспитывавшего детей именно умелых, трудовых и самостоятельных. Так что Белов не хотел повторения подобной практики, его подростки продолжали трудовую жизнь и дома.
Практически все дети впервые увидели печное отопление, после курных изб вызвавшее восторг. Сытная еда, многочисленные невиданные ранее развлечения, спортивные соревнования по лыжам, конькам, хоккею и футболу не давали новичкам ни единого свободного часа для уныния и тоски. Бывшие воспитанники подобных училищ, работавшие тренерами и учителями, старались вовсю, чтобы их подопечные были заняты всё свободное время от сна. Белов за все годы пребывания в прошлом не забывал повторять своим помощникам истину о скучающем солдате. Если человек не загружен никаким делом, он может только пакостить, и думать о заговорах или преступлениях. Потому новые знания обрушивались на подростков лавиной, полностью выметая желание кровной мести или побега, как убедились уральцы на опыте, к январю подростки становились большими патриотами Уральска, о своих прежних мыслях предпочитали не вспоминать.