Но технология производства нейросетей так и осталась общей собственностью. И подобные устройства на рынок поставляла только корпорация "Нейросеть", которая и находилась в общей долевой собственности и не подчинялась напрямую ни одному из государств Содружества. Тем не менее, был предусмотрен механизм, позволяющий каждому из них отстаивать и свои интересы.
Хотя разговоры и слухи о том, что каждый из основателей Содружества не оставляет попыток создать что-то своё, не прекращались. Здесь надо пояснить, что такое нейросеть. Это специальное устройство, своеобразный биоэлектрический механизм, вживляемый в мозг человека. Как оно работает, из предоставленных данных мне понять не удалось, только сумел разобраться в его предназначении.
Так вот, нейросеть является устройством, напоминающим по своему назначению компьютер и располагающимся в голове у человека. Оно и служит своеобразным компьютером, да кроме того, используется как электронный кошелёк, регистратор, навигатор, справочник, следит за здоровьем человека и поддерживает его в нормальном состоянии, ну и ещё выполняет целый ряд функций. Кроме того, нейросеть оптимизирует работу мозга, так что у человека улучшается память, реакция и скорость восприятия.
Если головной мозг рассматривать как процессор, то по сути дела можно сказать, что нейросеть является сопроцессором, осуществляющим приём и передачу данных от процессора и обратно, их предварительную обработку и сортировку, а также выполняет целый ряд дополнительных функций.
Нейросеть позволяет мозгу напрямую управлять работой любых механизмов, например космическим кораблём или горнопроходческим оборудованием. Обязательно надо отметить, что нейросеть предоставила возможность по-новому организовать процесс обучения. Для этого были созданы специальные базы знаний по всем специальностям, например пилот, шахтёр, абордажник и так далее. Они содержали основные знания, навыки и умения, необходимые для той или иной профессии.
Такую базу знаний напрямую загружали на нейросеть, и оттуда знания и информация поступали в мозг. А так как они представляли собой опыт не одного специалиста по конкретной тематике, обучаемому оставалось усвоить передаваемый материал, а потом закрепить его на специальных тренажёрах. Таким образом достаточно быстро можно было освоить любую специальность.
Правда надо признать, что только навыки работы по специальности. Реальный опыт, например управления космическим кораблём или действий абордажников, нарабатывался при самостоятельном выполнении работ. Но создаваемая таким образом основа позволяла довольно быстро получать достаточно большое число пусть не слишком опытных, но подготовленных к работе специалистов. А опыт, что опыт? Это дело наживное, были бы кости, а мясо нарастёт.