'Практические занятия, путь к успеху, наверное'
Утро началось опять с дикого будильника, и пусть звук не такой кошмарный как вчера, но приятного мало. Звонил по ощущениям огромный колокол, и такое впечатление, что звонил он прямо в нашей комнате. Поднялись мы с красными глазами и не очень счастливым видом, на первую пару… жесть.
Глянула расписание на сегодняшний день, и даже закралась мыслишка смалодушничать и прогулять. А что, лучше уж двойка и поход к декану, чем последствия практикума и поход, надеюсь, на своих двоих в магпункт. А как подсказывает мне интуиция, туда мы сегодня попадем, хоть не всем бы составом. Итак, расписание:
1. Основы наложения щитов.
2 Зельеварение (только у подрывников) у силовиков — практикум наложения щитов на себя и сопровождающих.
3. Теория ведения боя в невыгодных условиях.
4. Практикум по подчинению низших сущностей, способы их вызова и управление.
На паре в аудитории мы разместились в таком же порядке, как и вчера. Сама пара прошла легко, преподаватель был хоть рассказчиком и не очень, но материал свой знал, так что с этой пары мы вынесли в своих головах знания, как именно наложить элементарный щит на себя и сопровождающего. На следующей паре ребятам придется оттачивать навыки накладывания данного щита на кого-то рядом и умение взаимодействовать, будучи под щитом.
Помню, Дуб мне рассказывал, что наложить щит только на себя и поддерживать для классического мага легко, а вот наложить щит на кого-то рядом и при этом не контролировать постоянно, а уметь что-либо делать и держать щит над сопровождающим очень даже сложно. Так вот, ребята, как я понимаю, все щиты накладывать на себя умели, а вот построение для кого-то другого им и предстояло выучить и отработать.
После пары мы разошлись и, что самое веселое, ребята порывались нас отвести, ну, чтобы проконтролировать, правда, на это Таша им заявила:
— Справимся, летите, голубчики, — и уже нам, — девчонки построились, не разбредаемся, если что, мы сила, а им всем хана.
Кому им не знаю, но то, что семь не обученных ведьмочек могут устроить кому-то 'хана' — это наверняка. Таким не стройным полком мы пошли на вторую пару — зельеваренье.
Пара эта проходила в лаборатории на последнем этаже в аудитории 3.510. Лаборатория была оборудована десятью столами с котлами, вдоль стены стояли стеллажи с кучей реактивов, порошков, настоек и еще колб, кто его знает, с чем. Из лаборатории вела дверь в зачарованный холодильник, где по необходимости и желанию появлялись необходимые ингредиенты из выращиваемого комплекса: травы, фрукты, овощи, то, что надо добавлять в зелье свежим.