— Уважаемые студенты, не мешайте, и чтобы не было желания подсказать, тут конечно вряд ли, больше все-таки, чтобы вы не помешали, я наложу ограничения. К Еве подойти и обратиться вы не сможете.
С этими словами между мной и ребятами вспыхнула магическая стена, засветилась и пропала, но с этого момента слышать, что мне говорят, я уже не могла. Да это уже и не интересовало, я была погружена в свои мысли и предстоящую работу. Люблю я это дело.
Эта пара пролетела для меня незаметно, но меня немного напрягало то, что я готовила, потому что это явно был рецепт не зелья. По крайней мере, чем дольше я делала, тем больше понимала, что-либо Роза Авдеевна ошиблась и дала не тот рецепт, либо я что-то не так поняла.
То, что я варю строго по рецепту, сомнения у меня не вызывало. Но что это? В какой-то момент мне даже показалось, я знаю, что это, но новый ингредиент, и моя уверенность падает. Когда я закончила варить, поняла неизбежное — назвать этот рецепт и его применение я не смогу, побоюсь ошибиться. Но преподавательница решила все по-своему.
Магическая преграда спала, и ко мне ворвался шум и гам — обсуждение, что же я такое сделала, и с чем это едят — мальчишки, лишь бы поесть.
Дальше все было просто невероятно. Преподаватель вместо того, чтобы спросить, как и было оговорено, меня, и узнать применение зелья, обратилась к притихшим болельщикам:
— Я думаю, вас уже предупредили, что работать вам в команде, и вы должны доверять друг другу. Итак, сейчас я обращаюсь к силовикам непосредственно, кто из вас готов оценить на себе результат труда Евы?
Народ притих и смотрел ошарашено, ведь нас с детства учат не пробовать неизвестные зелья и не доверять непрофессионалом, ведь это может быть роковой ошибкой, и быть вам зеленым или еще что похуже.
Поэтому для меня, как и для остальных предложение преподавательницы стало шоком, и пока не стало поздно, я решила вмешаться:
— Роза Авдеевна, я сама попробую и оценю результат по своим ощущениям, не надо, чтобы кто-то другой отвечал за мою работу.
— Вам, Ева, необходимо научиться верить в себя и свои таланты, да и преподавателям тоже стоит доверять, ведь я следила за вашим трудом, поэтому ничего непоправимого ни с кем не случится. Да у меня и антидот есть, — тут она весело засмеялась, увидев, как вытянулись лица у всех присутствующих.
Вся ситуация смахивала на фарс. Как можно предложить студентам попробовать зелье, сваренное другим студентом? Тут я конечно лукавлю, студенты во все времена употребляли работы своих коллег по учебе, но тогда хоть все знали, что за зелья пьют. А тут я не знала, что приготовила. И пусть у меня было стойкая уверенность, но это больше мое чутьё, опыт того, кто варил множество зелий, чем уверенность.