Фролов И.Т. Гносеологические проблемы моделирования. – М.: Наука, 1961.
Фролов С.С. Социология. – М.: Логос, 1998. С. 196–204.
Финк Э. Основные феномены человеческого бытия // Проблемы человека в западной философии. – М., 1988.
Харламов И.Ф. Педагогика: Учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 1990. С. 122–148.
Харькин В.Н. Импровизация… Импровизация? Импровизация! – М.: Магистр, 1997.
Хейзинга Й. Homo ludens (человек играющий). – М.: Эксмо-Пресс, 2001.
Хоскинг А. Курс предпринимательства. – М.: Международные отношения, 1993. – С. 264–265.
Чукреев П.А. Социальные технологии регулирования занятости молодежи. – Улан-Удэ: Изд-во БНЦ СЩ РАН, 2000.
Чумиков А.Н. Конфликтный менеджмент в бизнес-структурах «Паблик Рилейшнз» как способ его реализации // Конфликты в политике и экономике. – М., 1994, Вып. 6. C. 87–107.
Шаронова С.А. Метод игровой ситуации. – М.: РУДН, 2001.
Шаронова С.А. Универсальные константы института образования – механизм воспроизводства общества. – М.: Изд-во РУДН, 2004.
Шаронова С.А. Управление и социальные технологии // Социология власти: Вестник РАГС. 2005. № 5. С. 99–111.
Шиллер Ф. Письма об эстетическом воспитании человека. – Директ-медиа паблишинг, 2007.
Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор. – М., 1994.
Штоф В.А. Моделирование и философия. – М.: Наука, 1966.
Щедровицкий Г.П. Избранные труды. – М.: Школа культ. полит., 1995. С. 115–154.
Щедровицкий Г.П. О различных планах изучения моделей и моделирования // Избранные труды. – М.: Школа, 1995. С. 631–633.
Щедровицкий Г.П. Организационно-деятельностная игра как новая форма организации и метод развития коллективной мыследеятельности // Избранные труды. – М.: Школа, 1995.
Щедровицкий Г.П. Системное движение и перспективы развития системно-структурной методологии // Избранные труды. – М.: Школа культ. полит., 1995. С. 57–87.
Эльконин Д.Б. Психология игры. – СПб.: Владос, 1999.
Эпштейн В.Л. Гипертекст и гипертекстовые системы. – М., 1998.
Этюды по социальной инженерии: от утопии к организации / Под ред. В.М. Розина. – М.: УРСС, 2002.
Янг Роберт Б. Академические ценности и служебные конфликты // Высшее образование в Европе. – М., 1993. Т. XVIII. № 1. С. 23–33.
Alexander J., Schmidt J.K.H.W. Social Engineering: Generalogy of a Concept // Social Engireening / A. Podgorecki, J. Alexander and R. Shield (eds.). – Ottawa: Carleton University Press, 1996.
Bility K.M. School violence and adolescent mental health in South Africa: Implications for school health programs // Sociological Practice. Vol. 1/4. 1999.