— Ну а как насчет этих? — спрашивает он.
— Мертвые? — предполагаю я.
— Это уже посложнее, — усмехается дедушка. — Они в спячке, в ожидании. Посади их в землю, дай им воды и солнечного света, и они прорастут. В каком-то смысле зернышки бессмертны. И они все это время были в яблоке.
Я потрясена.
— Я думала, заниматься наукой — значит ставить эксперименты в лабораториях.
Дедушка качает головой:
— Самый полезный инструмент ученого — наблюдение. Галилей, основоположник современной науки, с помощью наблюдений заметил, что Юпитер окружен лунами, и доказал, что Земля — не центр Вселенной. Благодаря его наблюдениям люди стали по-другому воспринимать свое место в мире. — Он оглядывается вокруг и говорит: — Но раз уж об этом зашла речь, мне понадобится лаборатория.
— Зачем? — недоумеваю я.
— Чтобы проанализировать T.melvinus'a, когда нам удастся его снова заполучить, конечно, — поясняет дедушка, как будто это само собой разумеется. — Чтобы опубликоваться, мне нужно воспроизвести полученный результат.
Я на минуту задумываюсь. Наш дом все-таки не дворец.
— Гараж подойдет? — предлагаю я.
Мы идем в гараж, и дедушка внимательно его осматривает. Одна его половина свободна, чтобы можно было ставить машину, но вторая завалена коробками с реквизитом, оставшимся от прошлых маминых спектаклей. Еще тут стоят старый папин верстак, наши велосипеды и морозилка. Мама всегда забивает ее замороженными продуктами, когда начинает работать над новым спектаклем.
Дедушка почесывает несуществующую бороду:
— Электричество… Приличное освещение… Микроклимат не контролируется, но могло быть и хуже. По крайней мере, я не в пустыне, как Оппенгеймер.
Я непонимающе смотрю на него.
— Роберт Оппенгеймер, — поясняет дедушка. — Вторая мировая.
— Мы это еще не проходили по истории, — объясняю я. — Мы пока Древнюю Грецию изучаем.
— Роберт Оппенгеймер был блестящим физиком. Он возглавлял проект «Манхэттен» — программу по разработке атомной бомбы. Оппенгеймер испытывал ее в пустыне в штате Нью-Мексико.
— Ничего себе!
Дедушка смотрит по сторонам:
— Ну что ж, работа не ждет! Приведем это место в порядок.
Он хочет устроить лабораторию недалеко от розеток, а значит, коробки с реквизитом придется переставить. На это у нас уходит почти два часа. Мы находим коробку с электрогирляндами, и дедушка развешивает их вокруг верстака.
Внезапно гаражная дверь поднимается — у входа стоит мамина машина. Но заехать внутрь мама не может: дорогу загораживают коробки. Она выключает мотор и заходит в гараж.
— Что это вы тут делаете? — строго спрашивает она.