Что делать в ближайшее время, я пока не знал, не думал, да и не хотел думать. Не скажу, что утренняя гибель учителя подкосила меня, но немного из равновесия выбила, есть такое. Да и не меня одного, в крепости моего учителя любили, понимали, что и благодаря ему тоже крепость ещё не пала. Нужно было что-то решать.
Учитель за три года смог передать мне практически все свои знания, в крепости солдаты и ополченцы даже грустно шутили, что совсем тот загонял меня в учёбе, вон какие синяки под глазами от недосыпа. Не особо они преувеличивали, всё так и было, только такая активная учёба полностью поддерживалась с моей стороны. Вот четыре месяца назад, когда мне исполнилось двенадцать лет, мастер Багон и сказал в тихом семейном кругу, что я теперь смогу сдать экзамены на мага по двум направлениям: лекаря и артефактора. Про бытовика и боевика подобное сказать нельзя, я пока их отложил, полностью учился по тем направлениям, что знал мой учитель, в чём он был специалистом. Последние четыре месяца он учил меня высшей магии, это уже новый уровень, как аспирантура в университете. Нечто схожее и тут. Например, создавать амулеты безуровневого класса я раньше и мечтать не мог, а сейчас делаю, поставили мне руку. Я сам стал высококлассным специалистом. Не только создаю, но и созерцаю и творю.
О том, кто я в действительности и откуда, никто не знал, только мы трое, учитель со своим доверенным слугой и я, а они унесли эту мою тайну с собой на погребальный костёр. И вот что сейчас делать? Подумать нужно. Для примера, я несовершеннолетний по меркам королевства, и не исключено, что меня попытаются уговорить уйти к кому-нибудь в ученики, я сейчас четвёртый уровень Силы Дара имею, прокачал всё-таки, это очень неплохо, такая батарейка многим пригодится, тем более я имел высокие способности в двух направлениях магии, о чём было отлично известно всей крепости. Ни я, ни мой учитель тайны из этого не делали, я активно практиковался в госпиталях, немало солдат, восстановленных мной, считали меня лекарем высокой квалификации и были правы. Также я постоянно работал в мастерских по изготовлению или ремонту амулетов, как боевых, так и гражданского применения. И тут претензий к качеству моей работы не было. В крепости было порядка трёхсот магов, из них около пятидесяти артефакторов, а тех, кто мог изготавливать безуровневые амулеты и артефакты, было всего четверо, сюда я включил себя и своего учителя. Теперь осталось трое.
За три года я до совершенства выучил местный язык, да и письменность тоже и был не против уйти к кому-нибудь в ученики, желательно к бытовику, хочу развивать ещё это направление, благо учебники были. В повозке в моей небольшой библиотеке хранились. Жаль, к имуществу учителя теперь доступа нет, оно всё уйдёт родственникам, которых у него оказалось великое множество, есть кому делить имущество. Всё из его номера уже вынесли и упаковали в ящики, после окончания войны их отправят родственникам. А вообще учитель был человече, но не все это понимали правильно. Например, ему, как главному магу крепости, выделили целый дом для жилья, а он приказал переделать его в госпиталь, а сам снял номер в трактире. Другой маг так бы не сделал, честолюбивы они, слишком высокого мнения о себе. Пообщался, знаю. Нормальных, человечных, мало, по пальцам одной руки пересчитать можно. С ними мой учитель и сошёлся ближе, чем с другими, чувствовал родственные души. Думаю, теперь его зам прикажет ликвидировать офицерский госпиталь и заселится в дом. Вполне в его духе, живёт по принципу – я роза, а вы все говно.