— И куда он пойдет за новой жертвой? — Задал я вопрос.
— Остаются банды малолетних преступников, нелегальные бордели и попрошайки. — Ответил Арсен. — Только они никогда не заявят полиции о пропажи ребенка. У нас там даже стукачей нет. Это закрытая каста, любой чужак вызывает у них подозрение. А если заметят, что кто-то из своих, сотрудничает с полицией от него быстро избавляются, даже одного подозрения в стукачестве достаточно для убийства.
— Я подумаю над этим, а пока займемся свидетелями, не забудьте пригласить детского психолога из управления, когда будите допрашивать детей. — Предупредил я. — И ещё, какие у вас мысли по расе этого маньяка. Кто он? Вампир или оборотень, а может человек.
— Что, не человек это точно. — Ответил Денис. — Ни один человек, даже сильный маг, не может так быстро перемещаться.
— Я склоняюсь к мысли, что это вампир. — Ответил Арсен.
— Я тоже пришел к тем же выводам — Ответил я, но и второй вариант отметать не будем.
Два часа спустя.
Пока на дворе был день, мы решили допросить детей. За свидетелями был послан усиленный полицейский патруль. Им приказано было доставлять всех детей с родителями, в крайнем случае, с одним из родителей.
Психологом управления оказался пожилой оборотень волк. Высокий, подтянутый мужчина, очень приятной наружности с добрыми глазами. Он зашел в наш кабинет за пятнадцать минут до допроса первого свидетеля.
— Здравствуйте господа детективы. — Приветствовал он нас. — Меня зовут Будимир и я назначен к вам в группу психологом. — Он подошел ко мне и протянул мне приказ о его назначении.
Пробежав глазами по официальному бланку управления, я положил его на стол и представился психологу. После этого, я по очереди представил своих подчиненных и предложил психологу разместиться за свободным столом.
Психолог поблагодарил меня и поставив на стол небольшой чемоданчик, начал доставать из него геометрические фигурки, сделанные из цветного пластика. Мы все с интересом следили, как он аккуратно расставлял их на столе.
— Эти фигурки нужны, чтобы ребенок немного отвлекся. — Ответил он на наши вопросительные взгляды. — Дети так больше расскажут, когда немного отвлекутся от заданного им вопроса. Им легче будет сформулировать мысль. Некоторым нужно обязательно что-то держать в руке, им так легче вспоминать. Некоторым наоборот, нужно чтобы руки были свободны. Объяснять очень долго, это целое направление в науке. Детская психология хорошо изучена, но в ней до сих пор много темных пятен и ученые психологи постоянно пересматривают и корректируют общеизвестные теории.