— Кхм… госпожа Геррая… тут вот еще какой момент. Распределение направлений осуществляется через шесть курсов академии. Студентам тогда исполняется пятнадцать лет, и они становятся официально совершеннолетними. Вы же два курса закончили раньше времени, а потому вам сейчас…
— Требования совершеннолетия в правилах выбора специальности нет. Единственное требование: окончания шести курсов академии.
Директор мысленно вздохнул — он и не надеялся, что получится.
— Госпожа Геррая, вам будет тяжело. Это же факультет… грязеедов. Люди там не ровня вам.
— У меня нет предубеждений, господин директор. Сложностей я не боюсь. Я уже давно решила поступать именно на этот факультет и готовилась к нему.
Последние доводы. Отказать он просто не имеет права, но о чем думал господин Геррая, когда согласился с выбором внучки? Баловать ее это одно, но тут… Может он специально ее отсылает, чтобы она там погибла?
От этой мысли директора прошиб холодный пот. Если это так, то… Интересно, примут его заявление об отставке? Или уже поздно? Трясущейся рукой он наложил визу на заявление, и откинулся на спинку кресла, поймав внимательный взгляд глаз, в которых, казалось, завывала арктическая вьюга.
— Я подписал ваше заявление, госпожа Ленайра Геррая. — Директор порылся в ящике стола и достал небольшую книжицу, рядом положил свернутый в трубочку пергамент, переместил чернильницу с воткнутым в нее пером поближе к краю стола. — В книжице список вещей, необходимые для занятий и которые нужно приобрести. В пергаменте распишитесь, пожалуйста… там о том, что вас поставили в известность о принятии на факультет и о получении правил и списка.
Девушка даже с места не сдвинулась, только глянула на пергамент, как тот сам поднялся в воздух, подлетел к ней и развернулся перед лицом. Ленайра бегло пробежала текст, глянула на перо в чернильнице, и то, так же послушное ее воле, подлетев к висящему в воздухе листу, коснулось его и молниеносно поставило росчерк, выведя красивую завитушку.
Директор, глядя на это, завистливо вздохнул. Даже его неприязнь к этой ледяной ведьме, как он мысленно называл ее, отошла на второй план. Как бы он к ней ни относился как к человеку, но нельзя не признать ее таланта как мага. Воистину гений. И дело не в том, что она подняла два предмета одновременно, это как раз не фокус. Можно и три, и четыре, и пять. На это даже начинающие ученики способны. А вот так ловко управлять предметами… на это нужен филигранный контроль силы. Вот кто из магов способен с такой небрежностью поставить свою подпись, управляя пером с помощью силы? Среди преподавателей в академии может трое или четверо таких найдется. Сам директор сильным магом не был, да это и не обязательно для школы магии, как ни странно. На этой должности нужен хороший организатор, но никак не сильный маг, а себя директор считал организатором очень хорошим. Но это не мешало ему завидовать такому вот умелому управлению силой у совсем еще сопливой девчонки. А она тем временем уже вернула пергамент на стол, а перо в чернильницу, подняла руку, в которую стремительно влетела книжица с правилами факультета и списком необходимый вещей.