7. «Под чужим флагом». Использование этого метода подразумевает изготовление информационных блоков с использованием чужих логотипов или подписей. Часто, чтобы дискредитировать конкурентов, от их имени выпускаются заведомо глупые и неграмотные материалы. Иногда же разыгрываются целые оперативные комбинации. Одна из листовок, распространяемых во время выборов губернатора Ленинградской области, выглядела так:
Не учите нас жить!
Всю историю бедную глупую Россию учили жить и насиловали всякие умники. А она, матушка, посылала их куда надо, жила-выживала и побеждала.
Теперь на нашу голову хочет свалиться еще один всезнайка, и зовут его N. Он привык у себя на железной дороге стучать на людей кулаком и топать ногами, нам таких не надо.
Мы привыкли к своим руководителям, обойдемся без пьяных стрелочников. Хорошо, что в избирательной комиссии нашлись настоящие русские люди, даже не стали регистрировать этого прихвостня опозорившегося премьера Примакова.
N. своими прямыми, как рельсы, мозгами не понял, что никто не хочет ни его, ни его обещанного порядка. Как жили, так и жить будем.
Не ложись, ленинградская земелька, под N-x!
Ратники Сланцевского района
Приведенный текст — пример «забрасывания грязью» «под чужим флагом». С одной стороны, в отношении кандидата N применяется грубая терминология. Без всякого сомнения, текст направлен против него. Одновременно N приписывается противостояние с некими «ратниками» (прямой намек на движение «Ратники Отечества»). Во время этой избирательной кампании было очень сильное противостояние между кандидатами N и NN.
В то же время в кампании участвовал кандидат Р, который не противостоял N и которого поддерживали «Ратники Отечества». Цель распространения данного материала — не только скомпрометировать N, но и втянуть его в борьбу с кандидатом Р.
Как мы видим, информационная составляющая «психологической войны» частично совпадает с информационными методами политического PR вообще.
Информационные методы не могут быть «чистыми» или «грязными» — это всего лишь методы.
Когда идет разговор о неких «грязных» технологиях, обычно говорят о приемах, при помощи которых методы активизируются, и об активных мероприятиях. Технологиями эти приемы в строгом смысле считаться не могут, так как за ними стоит не знание, а предположение. Кроме того, эти приемы срабатывают в одних ситуациях и оказываются абсолютно неэффективными в других.
Так, например, во время выборов в ЗакС Петербурга была попытка дискредитировать кандидата О. По квартирам избирателей ходили два подростка, просили есть и рассказывали,