Практический курс экстрасенса (Ретлисбергер) - страница 32
Как только "умерший" полностью осознал, что он не умер, а только лишь изменил форму своего бытия, он начинает по собственной воле отчитываться перед собой.
Это можно сравнить с поведением ученика, который в конце учебного года держит в руках свое свидетельство и видит, по каким предметам у него удовлетворительные и по каким неудовлетворительные оценки. Духовное свидетельство включает в себя духовные способности, подготовленность личности или сознание. Поскольку "умерший", астральное тело или духовная сущность, между тем осознал свои психические возможности и, по крайней мере, теперь воспринимает свой новый мир как ясновидящий, яснослышащий, ясноощущающий, ясночувствующий и яснознающий, то и себя он воспринимает в зеркале самопознания.
В Духовном мире речь также идет о познании истины в себе. Только осознание дается легче, поскольку психические средства помогают лучше различить иллюзии, сокровенные и ложные представления.
Как земной ученик, завершив свое школьное образование, должен принять решение о путях своего дальнейшего развития, также должно поступить и духовное существо. "Справочные бюро" теперь работают только там, где советчиками служат более развитые духи.
Существует три основных возможности:
1. Учебные аудитории или школьные помещения различного вида служат в духовном мире местом постоянного совершенствования. В тонком мире представлены все нюансы-от начальной до высшей школы.
"После окончившегося для меня смертельным исходом несчастного случая я пережила шок, как и все вы, оставшиеся в живых. Как долго я была в этом состоянии, я не
2. Можно стать духовным помощником или проводником тонкого мира для других духовных или земных существ. В зависимости от индивидуальной учебной программы в определенное время происходит накопление соответствующей энергии, которая в духе альтруизма служит для совершенствования как того, о ком заботятся, так и некоего "я".
3. Возрождение в земной материи. В соответствии с духовной зрелостью, астральное тело составляет себе новую учебную программу и подыскивает соответствующий учебный полигон. При этом духовные помощники также оказывают помощь. Подходящие родители, географическое положение родины, среда, социальные слои и т. д. излучают "магнитные импульсы". Вместе они образуют код, который является соответствующим образцом энергетического притяжения. Теперь, вновь воплотившись в человеке, требующие рассмотрения темы фокусируются жизненными обстоятельствами для того, чтобы получить свою обработку и решение. Возникающие в этом процессе новые темы в свою очередь впрягают нас в колесо жизни — и так до тех пор, пока высшее сознание не станет нашей истинной натурой.