«Неправильный аист» и другие наши истории: Книга дневников приёмных семей (Авторов) - страница 22

2009, июль – мюзикл «Поросячий Нотр-Дам» (это наш «дежурный» номер, всегда и везде идёт на бис).

2010, январь – мюзикл «Вампирская сага» (по мотивам книги «Сумерки» с лёгким добавлением «Ромео и Джульетты»).

2010, июль – мюзикл «Иисус Христос – суперзвезда» (по мотивам одноимённой рок-оперы Э. Ллойда Уэббера, грандиозное действо со сложными вокальными партиями и шикарными декорациями).

Я очень жалею, что служба сопровождения и родительская школа появились у нас только в этом году. То, от чего я хваталась за голову и пребывала в глубоком шоке, оказалось обычной реакцией травмированного ребёнка на новые обстоятельства. Это надо, оказывается, просто спокойно пережить, перетерпеть. Сколько нервов и здоровья я бы сберегла, если б имела эти знания раньше! Какой я вижу нашу будущую жизнь? Постоянное общение с детьми, пусть иногда проблемное и нервное, очень затягивает. Каждый день видишь плоды своего труда – как расцветают и раскрываются дети, как загораются их потухшие глазки. Всё время находишься в тонусе, но какое удовлетворение испытываешь, когда очередная проблема благополучно решена! Недаром многие приёмные семьи, вырастив одно «поколение» детей, снова берут малышей – чтобы вновь пройти этот прекрасный путь, хотя он и очень труден… Эта мысль начинает посещать и меня. Так что в перспективе наша семья скорее всего пополнится.

Октябрь 2013 г.
Жизнь продолжается

Прошло больше трёх лет с написания «обзора» нашей жизни, можно подвести ещё один промежуточный итог.

Огромную роль в нашей жизни сыграло появление школы приёмных родителей (ШПР) в нашем городе. Узнав про неё, я сразу пошла туда сама, никто меня не звал, не загонял. Я столько там почерпнула! Считаю ШПР жизненно необходимой!

На момент, когда я брала детей, я была педагогом с 20-летним стажем. У меня было специальное образование, было двое своих успешных, беспроблемных детей. Всё было прекрасно. И поэтому первых деток я брала с уверенностью, не ожидая каких-то подводных камней. Когда я столкнулась с Аней и Ванессой, то поняла, что обычная школьная педагогика к этим детям вообще неприменима. Там столько нюансов, всяких тонкостей, которые надо знать и правильно на них реагировать, что без специальных знаний и в голову не придёт! Всё это я и узнала в ШПР.

Я стала взахлёб учиться. Поняла, что где-то я неправильно реагировала, и можно было всё это повернуть по-другому. Ванесса моя (сейчас ей 12 лет), конечно, за 6,5 лет в семье стала вполне адекватной. У нас, правда, бывают определённые вспышки, но, по крайней мере, я теперь знаю, как их тушить, как на них реагировать. И после того, как я очень много всего прочитала, очень много всего узнала, пообщалась с единомышленниками, мне пришла в голову мысль, осторожная сперва: а может, я ещё смогу взять детей? Ещё вытяну? Хотя до этого мысли были противоположные: «Ой! Да чур меня! Да чтоб я ещё раз в это влезла!..»