- Почему ты решил, что я не вру?
- Ты сильнее, - с кривой усмешкой он кивнул на прижатые к полу лапы. - Зачем сильному врать?
Тут он не совсем прав... но ладно.
По какому-то наитию я убрал давление, и повернулся к вуки спиной. Взял со стола графин, налил немного воды в стакан.
- Пить хочешь?
За спиной - приглушенное сопение. Затем рев, переведенный как:
- Не могу! Пусть я дерусь когтями, пусть я зверь, но не буду бить в спину!
- Почему - зверь? - поинтересовался я, не оборачиваясь.
- Я же сказал - дерусь когтями!
- И что? Почему отказ от эффективного оружия - это признак разумности? Тогда бы и бластеров не было.
Молчание. Потом неуверенный полурык-полустон:
- Так... я... я не зверь?
Тяжелый случай. Видно, жизнь его очень сильно побила, и теперь, что логично - возвышает себя над слабыми, подчиняется сильным. И верит последним безоговорочно. Хорошие качества для подчиненного; никудышные для ситха. Да еще столь переменчивый характер.
Вуки ждал ответа. Я, надев маску холодности, развернулся к нему. Что ж, сыграем пока по таким правилам....
- Имя?
- Вардуффл.
- Так вот, Вардуффл, - ты не зверь. Пока будешь учиться у меня - не станешь зверем. Уйдешь - одичаешь точно. Понял?
Вардуффл кивнул.
Певица, телекинетик, матерщинница, молчун, оборотень и бешеный. Ничего себе компанию я на Зиост привезу...
Полгода минуло с тех пор как я привез новых учеников на Хиост. Прижились, хоть и не без труда. Стиннару и Вирме пришлось долго втолковывать, что отменная работа в паре - это хорошо, но надо уметь и поодиночке сражаться.
Хотя сама мысль интересная. В этом отношении стоит поучиться у джедаев - двойки "учитель-ученик" в старом Ордене действовали оч-чень эффективно. Но тут следует немного доработать... на мой взгляд, в такие пары надо ставить тех, кто друг друга понимает с полувзгляда. Учитель-ученик, брат-сестра, влюбленные... Я уже убедился, что когда Харр и Вихани действуют вместе, то эффективность взлетает до звезд.
С другими ученикам без проблем тоже не обошлось. Айя была сильно уязвлена тем, что она тут среди новичков, и всем уступает. Попыталась себя утвердить... Увы, доказывать свои способности она решила, стукнув Тимара. Тот, помня мой запрет на драки, попросту обездвижил ее телекинезом.
Мда, с сей тогрута проблемы явно будут... Как воспитывать, а? Рагнос, когда мы коснулись этой темы, пожал плечами и предложил использовать молнии. "Удивительно проясняет мышление," - как он выразился. Но мне сдается, что это не лучший метод воспитания.