— Я получил ваше сообщение, — заговорил генерал. — Допустим, вы действительно хотите сотрудничать. Как вы себе это сотрудничество представляете?
— Вы занимаетесь своим делом, я своим, — ответил Фишер. — Когда вам нужно профинансировать какой-нибудь свой крупный проект, вы знаете, кого попросить.
— А в чем ваша выгода?
— Информация, — коротко ответил Фишер.
— Какая? О чем?
— Ваша. Обо всем, — так же односложно ответил Фишер.
Корнилов оценивающе смотрел на собеседника. Да, человек с такими запросами не остановится ни перед чем. Но он и не глуп, понимает, что купить силовое ведомство ему не по карману и не по силам. С силовыми ведомствами договариваются о взаимовыгодном сотрудничестве. Значит, он понимает, что у него что-то есть, чем можно торговаться? Если он предлагает только деньги конкретному генералу или конкретному региональному управлению, то грош цена такому предложению. И надо сразу же ограничивать рамки возможностей. Тем более что эта беседа может быть элементарной подставой. Но на этот счет генерал перестраховался.
— Вопрос слишком серьезный, чтобы я принял решение здесь и сейчас, — наконец, сказал генерал.
— Встретимся еще раз, — понимающе кивнул Фишер. — Через три дня, утром. Вас устроит?
— Более чем.
Стекло в машине Фишера опустилось, и его машина тронулась, плавно набирая скорость, пока не скрылась в конце проспекта. Корнилов повернул голову назад к своему сотруднику на заднем сиденье.
— Ну что? Есть?
— Так точно, товарищ генерал. Запускать?
— Да, прокрути.
Оперативник щелкнул переключателем, и в салоне машины зазвучал голос Корнилова:
— А в чем ваша выгода?
Последовала пауза, а потом снова голос генерала:
— Какая? О чем?
— Вопрос слишком серьезный, чтобы я принял решение здесь и сейчас…
Растерянный оперативник снова и снова ставил запись на начало, но звучал только голос Корнилова, а вместо голоса его собеседника только длинные паузы.
— Он нас перехитрил, товарищ генерал, — наконец заявил офицер. — Или глушилка или что-то еще. Он подготовился к встрече и использовал свою технику.
— Черт бы его побрал, — пробормотал Корнилов. — Ладно! Если Симоненко сработает как надо, то это все будет не важно! Поехали!
Урок физкультуры шел к концу. Девочки повторяли гимнастические упражнения, мальчики осваивали канат. Учитель Павел Сергеевич Авдеев работал в частной школе первый год и теперь понял огромную разницу между обычной школой и платной. Не в смысле размера своей личной зарплаты, а в том, насколько разные дети учатся там и здесь. Тут и подход нужен другой, о чем предупреждало руководство школы, и терпения больше, а порой…