Асмунд при этом сразу открестился тем что, дескать, уже набрал себе горе-учеников и ему некогда с этим возиться. Свой план обучения-бы составить. Придётся снова нам с Гередой мозг ломать.
Ник получил от меня задание связаться с цвергами, узнать прибудет ли от их двора посол на день рождения моего деда. Хотелось бы потолковать с ним незамедлительно о будущих торговых соглашениях.
Дар получил задание озаботиться местом создания детских учреждений, где бы могли оставаться дети, не достигшие возраста поступления в школу. Где бы они смогли играть, развиваться и получать первые знания под присмотром соответствующего персонала. Гер должна была найти и подготовить нужных людей.
Затем проскользнула такая мысль, что не плохо бы озеленить наш новый город, обустроить парк с прудом и большими круглыми фонтанами, аллеями и лавочками, благо место позволяло всё это разместить. Проложить каменные мостовые.
Затем разговор зашёл о том, что хорошо бы построить здание будущего магического учебного заведения. И Дарт получил новую почву для применения своих талантов архитектора.
Асмунд всё сокрушался, что обучать будущих магов ему негде. Сошлись на том, что выстроим из Арнгейра магическую башню для будущего магического управления и на его территории построим «Магический Колледж», а в довершение вокруг Колледжа выстроим ещё один жилой квартал для будущих магов и их семей.
В центре парка решено было выстроить Большую Городскую Библиотеку в три этажа: общеобразовательного и художественного направления, магического и третий этаж планировалось сделать закрытой секцией для книг особой тематики, не предназначенных для общего пользования. Чуть дальше планировалось поставить небольшое хранилище-музей. Не знаю, зачем оно понадобилось Дарту, но он категорично заявил, что музею быть. Вот только мой дорогой друг забыл, что его ещё наполнить чем-то надо.
Под музеем должно расположиться хранилище, для чего оно нужно тоже не представляю, но друг настоял. Ну, надо так надо. Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало. С другой стороны парка Гер предложила построить большой театр, мотивируя тем, что культурная сторона нашего города тоже очень важна.
Она даже предложила основать «Школу искусств», но я напомнила ей, что у нас и учителей-то таких нет, на что женщина усмехнулась и заявила что это, дескать, не проблема она поговорит с парочкой своих знакомых и займётся этой стороной вопроса.
В противоположном конце города от магической башни наметили строительство Института естественных, экономических и технических наук, дав этому будущему высшему заведению простое название на древнем языке «Алстер» — переводится как разум, мудрость.