Красотка и чудовище (Фокс) - страница 20

« Глупая мутная термальная вода». Она ничего не видела.

—  Где  ты  учился?  —  спросила  Белла,  желая,  чтобы  он  снова  обернулся.  Ей  нравилось

смотреть в его добрые глаза.

Логан сглотнул, прежде чем ответил.

— Гарвард.

—  Гарвард?  —  Она  впала  в  недоумение.  —  Гарвард,  как  Гарвард  или  Гарвардская  средняя

школа?

— Нет. — Рассмеялся он. — Гарвардский  университет.

— Пошел ты, — с усмешкой глядя на него. — Ты прикалываешься надо мной, не так ли?

Он покачал головой, позволив маленьким каплям воды на его щеке стекать вниз.

Ей все еще было трудно поверить, что мужчина, получивший образование в Гарварде, жил в

дикой природе в течение трех лет один. Был ли подобный случай в истории? Белла сглотнула.

« Точно. Унабомбер». (прим. пер.: Теодо р Джон Кази нски — это американский математик,социальный  критик,  террорист,  анархист и неолуддит,  известный  своей  кампанией  по  рассылке 

бомб  по  почте.  Учился  в  Гарварде.  В  1971  году  ушел  жить  в  хижину  без  электричества  и 

водопровода).

— Что ты изучал? — спросила Белла.

Его губы сжались в тонкую линию, когда взгляд опустился на воду.

— Я не должен был поднимать эту тему, — сказал Логан. — Это не та часть моей жизни, о

которой я люблю говорить.

— О чем конкретно ты не любишь говорить?

Он вздохнул.

— Обо всем.

Логан развернул свое массивное тело и поплыл к скалам с другой стороны бассейна. Он сел

на скалу и откинулся назад, закрыв глаза, когда везучая вода массировала его большие мускулы.

—  Эй!  —  сказала  Белла,  плывя  к  нему.    —  Ты  не  можешь  просто  сказать,  что  учился  в

чертовом Гарварде и не рассказать подробности.

Он так и не открыл глаза, пока, наклонив голову, позволял солнцу омывать его.

— Еще как могу.

Белла выдохнула.

— Это действительно раздражает, — сказала она, плывя обратно на другую сторону.  — Ты

должен работать над своими навыками.

Он усмехнулся.

— Знаю.

После нескольких минут молчания они снова начали болтать. Белла рассказала ему о своей

жизни, об учебе, о родителях, надеясь, что это побудит его открыться. Но не помогло.

Но он внимательно слушал каждое слово, сказанное ею. Она с уверенностью могла сказать, что он хочет знать все о ней.

—  Почему  именно  совы?  —  спросил  Логан,  когда  она  рассказала  ему  о  диссертации  с

которой, наверняка потерпит неудачу.

—  Не  знаю,  —  сказала  она,  покачав  головой.  —  Они  милые.  На  моем  рюкзаке  была

изображена  сова,  а  я  впала  в  панику,  когда  преподаватель  сказал,  что  нам  необходимо  выбрать

тему в ближайшие пять минут. Я увидела вышитую сову на сумке, и ляпнула, не подумав.