Схватка профессора "чёрной магии" с "инженерами человеческих душ" начинается с выяснения мировоззрения оппонентов. Но продолжатся она будет до тех пор, пока прежние конструкты, определяющие взаимосвязи и отношения между предметами и событиями, не будут расщеплены и переосмыслены новыми, открывающими совершенно иной взгляд на реальность. Так будет происходить вплоть до того, пока от обрушенного и поглощённого парадоксального информационного потока у обладателя не "лопнет чрево сознания".
В итоге, за пару часов эффективно проведённого сеанса "расщепления сознания", у бывших "инженеров человеческих душ" не только разрушаются прежние представления о реальности, но и предопределяется дальнейшая судьба.
Ситуация незадачливых литераторов напоминает классический рисунок-метафору Питера Брейгеля "Большие рыбы пожирают малых", в которой участникам доступны только эпизодические фрагменты процесса, а его ход и последствия доступны исключительно для стороннего зрителя.
∙ Манипулятивное информационное внедрение ("мозговой клин") всегда строится на конкретных слабостях, ожиданиях и страхах жертвы. Первоочередная задача которого направлена на разрушение прежнего алгоритма восприятия, мышления и поведения.
Погружённый в когнитивный диссонанс, то есть столкнувшись с ситуацией, когда весь его предшествующий опыт расходится с восприятием жизненно важной информацией или с логикой происходящих событий, человек утрачивает способность критически мыслить и следовать в интересах своего жизненного пути. У субъекта происходит нарушение высших ценностных связей, образующих его индивидуальность. Личность "преодолевается" и замещается сформированными когнитивными и поведенческими установками.
Детонатором для расщепления выступает значимый факт, или событийный ряд, демонстрирующий парадоксальность происходящего: "такого не может быть, но есть". Вызванную когнитивным расщеплением (шизофренизацией сознания) логику развёртывающихся процессов можно назвать "Принципом 7-ми если":
1. Если это есть, то так быть не должно.
2. Если этого не должно быть, то с этим надо что-то делать.
3. Если надо что-то делать, то со всеми вопросами можно разобраться по ходу дела, но приступать следует немедленно.
4. Если приступать следует немедленно, то надо задействовать все ресурсы.
5. Если надо задействовать все ресурсы, то можно использовать крайние меры.
6. Если можно использовать крайние меры, то не стоит опасаться никаких последствий.
7. Если не стоит опасаться никаких последствий, то весь смысл сконцентрирован в том, чтобы такого не могло быть, а если случилось, то быть не должно...