Трени-ян (Кощиенко) - страница 334

— А почему я не должна это делать?

— Ты — младше. Он уже студент на последнем курсе, а ты ещё только школьница.

— У меня лучшие оценки среди школьников, — говорю я и привожу аргумент, против которого трудно возразить, — мой TOEIC — девятисот девяносто девять баллов. Чтобы от поездки была отдача, нужно не иметь проблем с общением. У меня их не будет. А каков результат TOEIC у Ким ШоГона?

Девушка на пару мгновений задумывается.

— Для занятий хореографией, — отвечает она, — знание языка не особо важно. Важнее владеть языком движений, который ШоГон знает в совершенстве. А ты танцуешь — как дохлый кальмар! ДжуБон постоянно выгоняет тебя из класса, так как просто не может смотреть на тебя!

— Ну, так я и поеду учиться, — спокойно говорю я, — это же учёба по обмену, а не гастроли.

— А может, это потому, что ты знакома с Ким ДжуВоном?!

Задав вопрос, искательница справедливости, не отрываясь, смотрит мне в глаза. А это что ещё за намёки такие, левые?!

— А может, это потому, что я написала хит «Bye Bye Bye», попавший в Billboard?! — отвечаю я вопросом на вопрос.

Девушка прикусывает нижнюю губу, молча смотрит на меня.

— Всё равно, это не правильно! — всё-таки говорит она, оставляя за собой последнее слово в разговоре и, резко развернувшись, уходит, гордо задрав подбородок.

Пфф… Что это было? Впрочем, что было — понятно. Скорее всего, подруга, обиженная за своего парня, решила покачать права, правда, почему-то на мне. Решила, что я заплачу и откажусь? Щас! Хоть на три месяца, но из этого курятника! Но вот что там за намёки о ДжуВоне? Вот это я не понял…


Время действия: этот же день

Место действия: школа Кирин, малый музыкальный зал

— Отлично, браво! — хлопает в ладоши учитель музыки, — Браво, ЛиХерин!

Раскрасневшаяся от удовольствия скрипачка, раскланивается со сцены малого зала, держа в руках скрипку и смычок. Она только что закончила играть моё «Лето». Ну, не моё, а Вивальди, но, не суть, как говорится. Молодец, отлично сыграла. Можно так и оставлять. Тоже, с удовольствием хлопаю, присоединяясь к сонсен-ниму.

— Отличная, прекрасная музыка! — говорит учитель, поворачиваясь уже ко мне, — ЮнМи, ты, несомненно, талант.

— Спасибо, учитель, — тоже кланяюсь я, но уже из сидячего положения.

— Тебе обязательно нужно закончить консерваторию, — говорит мне учитель, — если ты не растеряешь свой талант, ты стаешь гордостью нации.

— А как можно растерять талант? — интересуюсь я, — Что для этого нужно сделать?

— Время, отведённое человеку для творчества, невелико, — говорит учитель, — обычно, оно ему даётся, пока он молод. И его можно глупо растратить на ерунду. Писать всякие эстрадные песенки вместо вечных классических вещей. Песенки через два года забудут, а время уйдёт…