Пример 1
Психотерапевт рассортировал неконгруэнтности клиента на две полярности, используя для этого технику пустого стула по Перлзу.
Одна из полярностей клиента – «обвиняющий», визуальная полярность, а другая – «заискивающий», кинестетическая полярность. Клиент – женщина по имени Беатрис – садится на стул визуальной полярности «обвиняющий» и конгруэнтно выражает свой гнев.
Психотерапевт. …Хорошо, и скажите ей точно, что вы видите, когда смотрите на нее, как она сидит там и плачет.
Беатрис. Да-да, я понимаю… Я смотрю за тобой… ты все время сидишь тут где-нибудь и плачешь от жалости к самой себе. У тебя в глазах все время стоят слезы, где тебе видеть, что ты делаешь.
П. А теперь, Беатрис, пересядьте на другой стул.
Б. (переходит на другой стул, ее поза, жесты и тон голоса сдвигаются в сторону парасообщений, образующих конгруэнтного «заискивающего»). О-о-о (тихо плачет) …о-о-о, мне так плохо… у меня так ноет в желудке, я хочу только, чтобы меня оставили в покое (продолжает плакать).
П. (отметив, что Беатрис выражает каждую полярность конгруэнтно, и что полярности рассортированы таким образом, что их репрезентативные системы и категории по Сатир не перекрываются, решает ввести репрезентативную систему, не используемую ни одной из полярностей, а именно аудиальную систему, чтобы помочь полярностям вступить в контакт).
Беатрис, вы слышали, что она (указывает на пустой стул «обвиняющего», визуальной полярности) сказала вам?
Беатрис. Что?.. Что она сказала? (Глядя на стул.) Да, я полагаю…
П. Скажите мне, что она сказала?
Б. О-о-о… Я не уверена. Я думаю, я ее не слышала.
П. Ладно, тогда, Беатрис, спросите ее, что она вам сказала. Обратитесь к ней по имени.
Б. Беатрис, что ты сказала мне?
П. Пересядьте!
(Беатрис пересаживается на другой стул, причем сигналы ее тела и остальных выходных каналов сдвигаются в полярность «обвиняющего».) Теперь отвечай, Беатрис!
Б. Отвечать?.. На что отвечать?
П. Вы слышали, что она вам сказала?
Б. Ну-у… нет, но она всегда…
П. (перебивая Беатрис). Спросите ее, что она вам сказала.
Б. Так, что ты… (Перебивая себя.) О, я вспомнила.
П. Что?
Б. Она спросила меня, что я ей сказала.
П. Так отвечайте.
Б. Ты все время только и делаешь, что сидишь и плачешь от жалости к самой себе.
П. Беатрис, поменяйте стул (Беатрис пересаживается). Теперь вы слышали, что она сказала?
Б. Да, она сказала, что я все время только и делаю, что плачу и жалею себя.
П. Да, а теперь ответьте ей.
Психотерапевт продолжает работать с Беатрис, убеждаясь каждый раз, когда она переходит с одного стула на другой, что она точно услышала то, что ей сказала другая полярность, и только после этого разрешает ей отвечать. Таким образом, обе полярности начинают вступать в контакт друг с другом, рассказывают друг другу о своих потребностях, учатся общаться и сотрудничать друг с другом и постепенно становятся для Беатрис подлинными ресурсами, а не источником боли и неудовлетворенности жизнью, как было прежде.