«Если все же горничные, то их неплохо бы припугнуть, но с детьми так поступать нельзя», – наконец сообразило мое проснувшееся сознание, и я создала следилку.
Ну точно, ребятня. Не знаю, сколько им лет, я в этом плохо разбираюсь, но не совсем малыши. Оба в штанах и рубашках, но волосы у одного короткие, а у второго – ниже плеч. Может, это пажи мачехи Ренда? Насколько я знаю, в некоторых замках еще берут на воспитание мальчиков лет десяти на эту непыльную должность.
– А-ах! – зевнула я нарочито громко и задумчиво произнесла: – Кажется, в этом замке водятся крысы… или ежики. Мне слышался топот и шорох.
За щитом тихо прыснули, потом ребенок с длинными волосами смело заявил:
– У нас нету крыс. И ежиков тоже.
– А кто у вас есть? – начиная одеваться, поинтересовалась я.
– Собаки. Только с ними играть нельзя, – по-взрослому вздохнул малыш.
– Злые?
– Нет, просто Тим их боится.
– Почему? – задала я новый вопрос, стараясь говорить как можно миролюбивее.
– Его монстра напугала, – печально поведал маленький собеседник. – Монстра Юта.
– Кто? – изумилась я и тут же сменила тему: – Я уже оделась, сейчас уберу щит, вы меня не испугаетесь? Я не монстра.
– Не испугаемся, – уверенно пообещала девочка, в этом я теперь была почти убеждена.
– Ну тогда давайте знакомиться, – на всякий случай сев в кресло, предложила неожиданным гостям и сняла защиту. – Я – Элни.
– А я – Анелли. А он – Тим. – Девчушка смело подошла ближе, рассматривая мою форму. – Ты тоже убегала в чем придется? Матушка уже раздала все платья.
– Нет, я не убегала. И платья у меня есть… дома. Я маг и здесь по делу, держу над вашим замком защиту.
– Такую, как зеленая стена? Она крепкая.
– Еще мощнее. А Тим почему молчит?
– Он стесняется чужих, – объяснила словоохотливая Анелли. – А ему уже восемь лет. А мне шесть скоро будет.
– Мне казалось, вы близнецы, – удивилась я и прикусила язык.
– Все так думают, – гордо заявила гостья. – Я быстро расту. А что ты еще делать умеешь?
– А чего бы ты хотела?
– Просить нельзя, – покосившись на дверь, вздохнула она и состроила укоризненную гримаску. – Так делают только невоспитанные дети.
– Знаю, – не выдержав, подмигнула я, – нужно ждать, пока тебе что-нибудь предложат. Так вот, я предлагаю покататься на уточках.
И тут же создала два снежно-белых воздушных креслица в форме уток. Крупных таких, примерно с аиста. Только без ног.
Они плавно покачивались в трех пальцах от пола, но дети медлили, хотя в их глазках светился интерес.
– Не умеете, что ли? – нарочито удивилась я и создала третье кресло, немного больше. – Смотрите, как просто. Садишься и едешь. Нужно влево – похлопал по боку левой рукой, вправо – правой. Подняться – погладить уточку по голове, опуститься – провести ладонью против пера.