Подсознательные богатство и бедность (Аляутдинов) - страница 93

Первый наставник появился в моей жизни, когда мне было 17 лет. Этот человек подсказывал мне, как поступить в той или иной ситуации. Другой мой наставник, к сожалению, уже покинул этот мир. Это был очень крупный бизнесмен, он был умным человеком, визионером и хорошим другом, оказавшим на меня большое влияние. Проведенное с ним время было для меня бесценным, поскольку он делился со мной не только полезными знаниями, но и вселял в меня веру в себя, вдохновлял на большие дела и свершения. Его опытом, знаниями и советами я пользуюсь и сейчас, даже после того, как его не стало. Он дал мне толчок к развитию и самореализации. Для меня вера в мои способности человека такой величины была важна. Он стимулировал меня двигаться и развиваться еще быстрее и интенсивнее. Его знания и опыт были крупицами золота, ведь он, будучи старше, словно отправлял меня на года вперед, давая возможность практически увидеть будущее. Это был важный человек в моей жизни.

Теперь у меня самого есть чем поделиться с людьми. Наставничество незаметно стало для меня стилем жизни. Делиться с другими — это необходимость. Если видишь, что ты где-то способен подсказать грамотный путь для решения тех или иных вопросов — промолчать сложно, нужно подсказать. Правда, бывает, что человек не готов воспринимать и слышать совет. Нуждающийся должен созреть, дойти до точки кипения, “изголодаться”, чтобы суметь воспринять. И когда получается, я сам испытываю от этого моральное удовлетворение.

Так кто же может быть наставником? Научить чему-то в жизни или в каком-то деле может любой человек, опытный профессионал своего дела, консультант. Я же говорю про “наставника по жизни”. Наставником может быть человек, во-первых, самодостаточный.

Во-вторых, счастливый, удовлетворенный жизнью, иначе он спроецирует свой внутренний негатив на подопечного. Не может несчастный человек научить чему-то другого, не передавая и свои проблемы, свои страхи, свое недовольство. И, конечно же, наставник должен быть бескорыстным, дабы не использовать подопечного в своих интересах.

Кроме того, наставник должен обладать авторитетом. Ведь уважение и авторитет не появляются на пустом месте, их заслуживают, а значит, наставник в чем-то очень хорош и может этим поделиться с другими, если они хотят достичь каких-то высот. Причем это не обязательно какое-то достижение в бизнесе, наставник может быть и замечательным спортсменом с правильными ценностями, и ученым.


Стратегическое мышление. Как развить?


Стратегия — это путь, который доведет вас из точки А к вашей цели, или точке B. А так как жизнь многогранная и цели не всегда быстрореализуемые, то нужно думать, как прийти к целям с учетом меняющихся реалий, обстоятельств, технологий, методов.