Он встал, взял фломастер и написал на белой доске:
— То, почему ты решил, что теперь, в моем втором облике, я и есть настоящий преподаватель поведенческого анализа, это и есть конгруэнтность между личностью и ее функцией. То есть соответствие моего статуса тому, как я себя веду.
«Антипод», «конгруэнтность» — какие красивые слова, думал Дилан, завороженный. И он несколько раз повторил их про себя, чтобы лучше запомнить.
— Будь я учителем музыки или рисования, то есть из артистической сферы, мой первый облик вам вовсе не показался бы странным.
— Верно, — согласилась Лана. — Итак, конгруэнтность — это сложившиеся представления, которые используются для формирования определенного мнения о личности?
— В какой-то мере да, но не только. Мнение о личности не создается исключительно на базе того, что ты называешь «сложившимися представлениями», но оно также опирается на логику.
— Ну, так что вы нам все-таки собираетесь преподавать? — спросил Дилан.
— Поведенческий анализ охватывает большой круг знаний. Нас в первую очередь будет интересовать невербальные признаки. Мы научимся различать те знаки, что выражают лицо и тело человека, когда он не отдает себе в этом отчета. Научимся видеть, что передают его движения, мимика, позы, мимолетные реакции…
— Ну и зачем все это нужно? — поинтересовался подросток.
— Чтобы лучше и быстрее ориентироваться в возникшей ситуации, чтобы не дать себя обмануть, правильно вести дискуссию или переговоры.
— А заодно и лучше контролировать собственное поведение, — прибавила Лана.
— Абсолютно точно! — обрадовался Дантен.
Новички обменялись довольными взглядами. Их преподаватель оказался интересным человеком, его подход к обучению отличался оригинальностью, и даже если им не удастся овладеть всем кругом знаний поведенческого анализа, о котором говорил Дантен, то, несомненно, сам курс обещал быть очень интересным.
КУРС: ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
ТЕМА: НЕВЕРБАЛЬНЫЙ ЯЗЫК
Вещи, которые субъект произносит или показывает, либо демонстрируемые его телом, когда он этого не замечает, — все это поддается пониманию стороннего наблюдателя.
От шестидесяти до семидесяти процентов таких проявлений относятся к «языку тела». Произнесенные слова и оговорки составляют от семи до десяти процентов того, о чем идет речь, остальное приходится на тон, используемый субъектом при разговоре.
Таким образом, умение расшифровывать невербальный язык позволяет нам улавливать главный смысл «послания», что является огромным подспорьем в управлении нашими взаимоотношениями.
Весь в поту, с напряженными мускулами, шумно дыша, Микаэль с остервенением обрушивал удары рук и ног на боксерский мешок. Хлесткий, похожий на шлепок звук ударов о кожаную болванку говорил о высоком профессионализме спортсмена. Лана и Дилан смотрели на него с восторгом. Они уже видели его в деле, и с тех пор их восхищение его мастерством было безгранично. Тренажерный зал был насыщен испарениями тел учащихся, которые занимались здесь ранее, и хотя теперь в зале никого не было, кроме Дилана, Ланы и бритоголового инструктора, в воздухе все еще ощущалось стойкое физическое напряжение. Новички, правда, не имевшие привычки к таким занятиям, чувствовали себя немного не в своей тарелке среди всех этих спортивных снарядов и тренажеров.