– Can you tell me where you’re staying in our city, please? (Не могли бы вы сказать мне, где вы остановились в нашем городе?)
– Excuse me? (Простите?)
– Where are you staying? (Где вы остановились?)
–…
– Your hotel? (Ваш отель?)
– Oh! «Luxor» (Аа! «Люксор»!)
И не нужно стесняться переспрашивать. На свете много разновидностей английского языка, различия между ними бывают очень сильными, и когда житель Бостона переспрашивает выходца из Нового Орлеана, не разобрав фразу, никто из них не чувствует себя оскорбленным, для носителей английского языка это нормальная ситуация. И уж тем более нормальная ситуация, когда переспрашивает иностранец. Не стесняйтесь, лучше переспросить, чем неправильно понять.
Итак, делаем вывод: главная трудность понимания на слух – развитие навыка восприятия английской речи. Иначе говоря, нужно научиться не просто слушать, но и слышать. В остальном (словарь, грамматика) понимать устную речь даже легче, чем письменную.
Понимание на слух нужно развивать специально. Чтобы понимать речь, нужно много слушать. Не писать, читать или заучивать слов, а именно слушать. Можно обладать словарным запасом, как у образованного англичанина, прочитать десятки романов, профессионально переводить тексты, но при этом плохо понимать живую речь. Задача занятий по аудированию – слушать, слушать и слушать (listen) пока не научитесь слышать (hear).
Выбирая аудиоматериалы, не перестарайтесь с уровнем сложности. Если ваша цель – развить именно навык понимания на слух, без учета словарного запаса, грамматики, то хорошо помогает слушать такой текст, который, будь он напечатан на бумаге, вы поняли бы без проблем. Как вариант, можете взять подходящую аудиозапись с текстом (чуть позже вы узнаете, где их найти), внимательно прочитать текст, разобрать все трудности, а затем уже слушать. Либо просто подберите запись полегче. Для нетренированного уха даже на 100% понятный текст поначалу похож на какофонию, местами перемежающуюся внятными словами. Но это дело привычки, практики. Тут нет никакой секретной методики, вам просто нужно прогнать через уши огромное количество звучащей речи, вот и все.
Материалы можно разделить на две большие категории: аудио и видео. С аудиозаписями легко заниматься на ходу. Закачайте на плеер или телефон материалы подходящего уровня сложности и слушайте их в любое свободное время: дома, за рулем, на работе (если вы, конечно, не авиадиспетчер), в автобусе. Записав аудиоматериалы на телефон, вы никогда не забудете взять их с собой, ведь современный человек разве что только в душ ходит без мобильника.