Денежный поток в кармане (Нехай) - страница 36
Негармоничная личность.
Обратили внимание, что предназначение столь же важно, как и здоровье, любовь, дети, путешествия, семья, саморазвитие? Деньги (то, что мы с вами здесь изучаем) тоже играют важную роль для жизненного баланса. В каждой из этих 8 категорий человек может получить уникальные эмоции и почувствовать себя счастливым и реализованным. А равноценное состояние всех этих «спиц» подарит вам гармонию. Даже если человек полностью обеспечен, все равно стоит заниматься своей любимой деятельностью. И не только для получения денег.
А большинству остальных, которые и так трудятся, надо найти именно свою роль в мире. Сделать это непросто. И с возрастом становится все трудней. Это не означает, что надо бросить все, чем вы сейчас занимаетесь, и искать себя. Делайте все постепенно. Параллельно с работой, приносящей вам основной доход. Для начала определите свою профессию, какой талант вам был дан от рождения. Затем постоянно предпринимайте шаги по достижению цели (вашей новой работы). Может, заново придется получить образование. Когда найдете свой вид деятельности и будете компетентны в нем, совершенствуйтесь. И только потом, когда новый заработок дважды превысит текущий, можно полностью переходить на работу по своему призванию.
Как найти себя и свое предназначение
Для этого ответьте на такие вопросы:
• Какая работа приносит вам удовольствие?
• Какая деятельность обеспечивает прилив энергии? При занятии «вашим» делом чувствуется приятная усталость. Вы можете вымотаться физически, но еще долго готовы говорить об этой работе. Появляются энтузиазм, много идей.
• Чем вы увлекались в детстве? Способности человека заложены Богом при рождении. Внутренняя тяга к чему-то – это и есть направление вашего таланта.
• Изучите родословную. Только широкую, поколений на четыре, и не только вглубь, но и по сторонам. Если мы посмотрим, например, на известных актеров, врачей, учителей, ученых, то в 90 % случаев они происходят из династий. Смотреть надо не на профессию, а на род деятельности, который преобладает в семье. Например, у меня в роду по папиной линии было много священников, учителей, директоров школ, меньше врачей. Родители работают в лесном хозяйстве. Большинство родственников занимало и занимает руководящие должности. Первый вывод – прослеживается преподавательская деятельность. Эти родственники учили, передавали знания, проповедовали. Не просто доносили информацию, а влияли на развитие человека, чтобы он думал сам. То есть мое предназначение состоит в преподавательской деятельности. А направление, в котором работать дальше, я выбираю сама. То ли учителем быть, то ли священником или психологом, то ли тренинги и семинары проводить. Второй вывод – быть руководителем. То есть мое нежелание подчиняться заложено в генах.