Воспользовавшись ключевым словом, я отправила Линду к тому моменту, когда Барталамью давал уроки существам из света.
Линда: Я стою на платформе и читаю лекцию этим существам из света, которые ждали, когда я приду к ним и поделюсь своим знанием.
Она продолжала свой монолог так, будто мы закончили секунду назад, а не несколько месяцев до этого. Как будто время остановилось в ожидании нашего возвращения.
Л.: Я рассказываю им об истории Земли. О том, как она развивалась на протяжении многих лет, кто приходил на Землю с других планет, чтобы способствовать её развитию.
Д.: Ты рассказываешь им про определённое время в истории развития Земли?
Л.: Я только что рассказал им о том времени, когда на Землю приходило много учителей, чтобы поделиться с землянами своими знаниями. Они пробыли недолго, но обучили землян сельскому хозяйству и строительным технологиям.
Д.: Это было всё, чему они научились землян?
Л.: Да. Они научили их сажать зерно, орошать поля, собирать урожай. Рассказали, когда нужно сажать и, когда собирать урожай, как хранить еду долгое время. Научили землян строительным технологиям, которые им были неизвестны, и они могли строить дома, д.: Л какие строения у них были до этого?
Л.: Из дерева и шкур животных. Их научили использовать природные богатства Земли для создания кирпичей, пользоваться камнем. Строить более долговечные и прочные дома, не подверженные воздействию стихий.
Д.: А чему ещё они научили?
Л.: Некоторых землян научили использовать силу стихий. Как использовать Солнце, Луну и звёзды на благо тех, кто живёт на этой планете. Как использовать энергию Солнца.
Д.: А как учили использовать солнечную энергию?
А.: При помощи специальных устройств которые ловят эту энергию в течение дня. Эта энергия может многое. Двигать предметы, давать свет, сохранять еду долгое время.
Её можно использовать по-разному, чего земляне не знали раньше. У них не было необходимого оборудования, чтобы собирать эту энергию и правильно её использовать. Лишь некоторые земляне получили это знание и их заставили поклясться, что они не будут распространять его. Этих людей считали жрецами или богами и они были единственными, кому было дозволено знать об этом. Однако им разрешили брать учеников, чтобы передавать это знание.
Д.: А ты можешь описать это устройство, способное делать столько чудес?
Л.: Оно было сделано из вещества происходящего из другого места, не с Земли. Похожим на бронзу, однако таковым не являлось. Устройство было длинным и имело форму треугольника. Оно лежало на поверхности Земли и, пользоваться им можно было только в определённое время суток, когда Солнце находилось в нужном месте. Было очень важно, чтобы это устройство находилось под определённым углом к Солнцу и земному горизонту.