Буллинг. Как остановить травлю ребенка (Цымбаленко) - страница 54
Буллинг может быть и в физической, и в психологической форме. Проявляется во всех возрастных и социальных группах.
Буллинг приводит к тому, что жертва теряет уверенность в себе. Провоцирует разной тяжести психические отклонения, а также психосоматические заболевания и может явиться причиной самоубийства.
Интернет-травля, или кибертравля – намеренные оскорбления, угрозы и обнародование компрометирующих данных с помощью современных средств коммуникации, как правило, в течение продолжительного периода.
Для обозначения явления также используются англицизмы кибермоббинг – это термин, пришедший из английского языка (от англ. Cyber-Mobbing), также интернет-моббинг (Internet-тоbbing), кибербуллинг (CyberbuUying).
Травля осуществляется в интернете через электронную почту, мессенджеры и социальные сети, а также через видеопорталы (YouTube, Vimeo и другие), либо посредством мобильного телефона (например, с помощью SMS-сообщений или надоедливых звонков).
Лица, совершающие хулиганские действия (обычно их называют «булли» или «мобберы»), действуют анонимно – так, что жертва не знает, кто ее преследует.
Термин абьюз (англ, abuse) означает плохое обращение, оскорбление, чаще используется для обозначения насилия: психологического, морального, физического и сексуального. Абьюзер – осуществляющий насилие.
Самые часто задаваемые вопросы в комментариях к посту о буллинге в школе моего сына
Два самых частых вопроса в комментариях:
1. Как сын и его друг чувствуют себя сейчас и как они отреагировали на мое решение вмешаться?
С мальчишками мы все обсудили. Сперва им было очень страшно. Тем более что агрессия «крутых» даже усилилась после нашей встречи с их родителями. «Крутые» обсуждали, как бы встретить парней после школы, показывали Мише записки «1000 рублей, или твоя собака умрет». Но школу мы решили не пропускать. Я звонила на каждой перемене, муж забирал Петю из школы. А еще я пообещала нанять им телохранителя, если угрозы хоть немного станут похожи на реальность. Но чем большую активность развивала школа (встречи, разговоры), тем больше класс понимал, что это все всерьез. И успокоился. Я дала Пете прочитать этот вопрос и спросила, что написать. Он сказал, что все ОК. Общаются они с одноклассниками из описанной истории спокойно, и максимум – таи эта сторона уточняют друг у друга задания. А представители школы регулярно уточняют у него, как дела в классе.
2. А если бы не было факта про вейп, что бы я тогда делала?
Я бы подавала в суд по фактам создания фотожаб («О защите чести и достоинства»). Начала бы ходить к директору и в инспекцию по делам несовершеннолетних. Кстати! Наша молодая и красивая инспектор так и рекомендовала делать – не дожидаясь «увесистых» фактов, обращаться к ним. Писала бы в Департамент образования.