Личная фобия некроманта (Олие) - страница 55

На скамейке перед женским общежитием меня ждал наставник. Один. Вампира рядом не было, да и Райш предпочел сбежать. Присев рядом с Крэдом, я уставилась в одну точку. Разговор сама начинать не стала. Зачем? Я не чувствовала вины, наверное, потому, что не понимала ее.

– Кас, ты где была? – спокойно поинтересовался учитель.

Я рассказала ему о своих передвижениях, о новом знакомстве, ничего не утаивая. Скрывать мне нечего, ничем предосудительным я не занималась. Он слушал меня не перебивая. Когда я пересказала слова Зайкарэ по поводу аномальной зоны, Крэд, казалось, даже выдохнул с облегчением.

Наставник не торопился меня отчитывать за то, что я исчезла, прекрасно понимая, что я сделала это ненамеренно. Пройтись по территории – вполне объяснимое желание для новичка, к тому же я вполне самостоятельная личность, без пяти минут студентка академии, должна учиться за себя постоять в случае непредвиденной опасности, ведь никто не станет подстилать мне соломку всю жизнь.

– Кстати, мне не дает покоя тот фонтан с парящим над ним маленьким крылатым существом. Как он висит без всякой опоры? – спросила я, надеясь, что уж он-то должен знать.

Учитель улыбнулся.

– А кто сказал, что без опоры? Она там есть, только с другой стороны и невидимая, это была моя последняя разработка. Кажется, она тебя впечатлила? – довольно хмыкнул мужчина.

Я усиленно закивала:

– Не то слово. Я пыталась разобраться, как там что устроено, но у меня ничего не получилось. Вы мне сейчас открыли глаза, теперь не буду мучиться.

Мы снова помолчали. По выражению лица Крэда я видела, он о чем-то хотел спросить, но не стал. Видимо, ждал, что я сама расскажу. Наверняка его интересовала моя первая встреча с соседкой по комнате. Вот только я не собиралась жаловаться. Любой уважающий себя маг или ведьма свои проблемы должны решать сами. Вот и я со своими разберусь.

– Библиотеку нашла? – неожиданно задал вопрос мужчина.

– Не успела еще. Проводите?

Мы встали и направились к учебному корпусу. В библиотеке Крэд набрал книг, и почти до самого вечера мы просидели над учебниками. Многие из них были написаны самим учителем. Он объяснял непонятные мне моменты, чтобы я не завалила экзамены, но глубоко мы не вникали, Крэд сказал, что подробности я узнаю в процессе учебы.

Неизвестно, сколько мы еще просидели бы так, но мой желудок потребовал к себе внимания. Пришлось вспомнить, что я сегодня с утра только оладушками обошлась, больше за целый день во рту маковой росинки не было.

– На сегодня достаточно, идем, надо поужинать, – подхватил меня под локоть учитель. – Продолжим завтра, раз уж тебе дали целый день на подготовку.