– К вам можно? – спрашивает она, приоткрывая дверь.
– Да-да, конечно, проходите, – отвечает директриса.
– Видите ли… мне бы хотелось обсудить с вами одну тему, крайне деликатную…
– Так-так?
– Мне кажется, что один из наших учеников стал жертвой травли со стороны своих одноклассников, – говорит она.
Директриса кладет на стол ручку, откидывается на спинку кресла и смотрит на учительницу удивленным взглядом.
– В нашей школе? Нет, я так не думаю.
– Да, именно в нашей школе, – отвечает смущенно учительница. – Я некоторое время наблюдала за поведением одного ученика и пришла к выводу, что с ним происходит что-то странное. Мне кажется, трое других учеников изо всех сил стараются сделать его жизнь невыносимой.
– И как долго это продолжается?
– Не знаю, возможно, несколько недель, а может быть, месяцев.
– Но какие у вас доказательства? – снова спросила директриса, нервно заерзав на стуле.
– Да, в общем, их полно, потому что уже давно они начали выходить вместе с ним на школьный двор, отбирать у него завтраки, бросаться в него разными предметами на уроках… И потом, его успеваемость резко снизилась.
– Что ж, – ответила директриса, – возможно, не стоит придавать этому такое уж значение. Возможно, это всего лишь детские шалости…
Именно эти два слова – «детские шалости» – вдруг заставили дракона на спине зашевелиться. Дракон не забывает, что случилось много лет назад со спиной, на которой он живет. Тогда тоже речь шла о «детских шалостях», пока они не вышли из-под контроля и не привели к плачевным последствиям.
– Нет, это не детские шалости, – ответила учительница, стараясь стерпеть боль от шевеления дракона на спине.
– Я уверена, что так и есть, и убеждена, что это – абсолютные глупости. В любом случае не переживайте, я займусь этим вопросом.
– Но… и это все?
– А вы что-то еще хотели? Я же вам сказала, я посмотрю и разберусь, хотя уверена, что ничего страшного не происходит: мальчишки всегда спорят между собой, а потом так же, между собой, все улаживают.
Новая волна боли захлестнула спину учительницы: это дракон, который хочет вырваться на волю, хочет взлететь и оторвать голову директрисе.
«Дыши глубоко, держи его под контролем, под контролем», – думает про себя учительница… Она знает, что других доказательств у нее нет, она не может ничего сделать против воли директрисы, которую заботит лишь престиж школы. Подобные «детские шалости» могут серьезно отразиться на репутации заведения, вплоть до того, что многие родители начнут задавать вопросы. К тому же деньги есть деньги, и именно из-за них существуют вещи, о которых лучше умолчать.