Так вот, первого сентября на третьем уроке выяснилось, что Дмитрий Владимирович — наш новый учитель. Сложно сказать, какой из предметов — русский или литературу — я ненавижу больше. Наверное, литературу. В русском хоть какая-то логика присутствует. А смысл заучивания наизусть дурацких рифмованных строчек мне никто толком объяснить не смог.
* * *
Первое сентября. Перекличка в классе.
— Чихирев!
— Здесь.
— Чуракова!
— Здесь.
— Шибаева. — И смотрит на меня. Как будто не видит, что я здесь.
— Шибаева!
— Отсутствует.
Завис над журналом.
— Ставлю «Н»?
— Разумеется. Когда ученик отсутствует, положено ставить «Н». Вы не знали об этом?
— Не знал, что в вашем классе есть любители объявлять себя отсутствующими.
— А я не любитель. Я — профессионал. Я считаю ваш предмет бесполезным, так для чего притворяться, что присутствую?
По классу шепоток — опять дебилка выдрючивается.
Дебилка — это я. С самого детского сада.
* * *
— Юля! Опять?!.. Боже мой, ну сколько можно?! Ты ведь обещала…
— Я обещала, что постараюсь держать себя в руках. И держала, почти год.
— А в этот раз что произошло? Почему меня опять вызывают в школу?
— Я поспорила с новым учителем литературы. Дмитрием Владимировичем.
Ого, как мы побледнели! Ну давай, соври, что знать его не знаешь. Я ведь все выяснила. Интернет — величайшее изобретение человечества. Если знать, где искать, можно раздобыть любую информацию.
Ненавижу, когда мама мне врет. Больше ненавижу только, когда она плачет.
В тот раз мы с ней обе замолчали и разошлись по разным комнатам. А убежала я перед новогодними каникулами. Мы тогда с Дмитрием Владимировичем опять сцепились.
… — «Меня бесит эта книга», — открыв тетрадь, он зачитывает вслух. Кладет тетрадь на стол. — Первое предложение в твоей работе, и оно же последнее. Это все, что ты можешь сказать о «Мастере и Маргарите»?
— Если бы могла сказать больше, так бы и сделала.
— Уверен, что могла бы. — При всем классе он ругаться не стал, велел задержаться после урока. Сама тактичность, блин. — Например, объяснить, почему эта книга тебя бесит.
— Да потому что задолбали все восхищаться. Ох-ах, «Мастер и Маргарита»! Гениальный шедевр!
— Гениальный. Согласен. Что в нем, по-твоему, бредового?
— Да все! Сначала про одних людей. Потом про других. Потом Маргарита эта сумасшедшая крушит все подряд. А в конце вообще — счастья нет, но есть покой и воля! Нормальное заявление, по-вашему?
Усмехается:
— По-моему, как минимум имеющее право на существование.
— А по-моему, нет.
Усмехается еще противнее:
— Ну, вот об этом и напиши. Почему это утверждение кажется тебе спорным.