Оба смеёмся.
— Видимо, это часть нашего умения делегировать, — отвечаю, чтоб что-то ответить. — В своё оправдание: с нас явка участников, присутствие студентов и Юлдашева как арбитров, их же материалы, которые школе готовить не надо. Ещё — призовой фонд, из которого будут оплачиваться и студенты, и призёры. Плюс законодательное оформление всего.
* * *
После школы напрашиваюсь на беседу к Роберту Сергеевичу, чтоб прояснить некоторые моменты. Он встречает меня всё в том же кабинете-оранжерее:
— Привет, сегодня надолго не смогу, сразу извиняюсь.
— Да я и не планировал мешать, простите за вторжение. У меня буквально пара вопросов, по финансам на олимпиаду. Первый: каждый участник должен принести эквивалент двух долларов. В сумме ожидаем, что наберётся около двух сотен, из которых будут оплачены арбитры, это студенты мехмата. И первые три призовых места.
— У вас всё продумано, — смеётся Роберт Сергеевич. — Вопрос-то в чём? Я думал, ты попросишь банк взять вас на буксир с призовым фондом.
— Нет, хотим обойтись сами. — Отрицательно качаю головой. — Для нас это принципиальный момент. А вопрос вот в чём: директриса категорически против наличных на территории лицея. Студентов мы берём на себя: просто встретим их на улице и отдадим деньги за территорией школы. Но вот как быть с победителем? Суть мотивации именно в том, что лучшие заработают. Получат наличные на руки. А как вручить, не ясно.
— Сталкивались, — кивает Роберт Сергеевич. — Мы, кстати, в НИШе всегда за первые места премируем. Делается так: банковский сертификат на определённую сумму, на предъявителя. Ну пусть в вашем случае на пятьдесят, тридцать и двадцать долларов. Вручаем победителю, это законно. Потом родители с документами получают в удобное время в любом отделении банка.
— А можете нас на буксир взять в этот раз? — ухватываюсь за вариант, поскольку ничего лучше придумать не получится. — А деньги от нас отдадим вам наличными:
— Хорошо. Хотя как раз это и незаконно, — смеётся Роберт Сергеевич. — Но не могу отказать в богоугодном начинании, ха-ха-ха… Какие номиналы?
— Пятьдесят, тридцать и двадцать.
— Когда вручать?
— Олимпиаду планируем на завтра или послезавтра. Точно будет ясно сегодня после двадцати одного ноль-ноль: наш лицей готов принять в любое время, студенты и зав кафедрой, которые судят, тоже могут оба дня. А точное время определится по итогам опросов в группах в соц сетях, это ещё на этапе решения.
— Ну тогда вопрос исчерпан, — Роберт Сергеевич поднимается, чтоб проводит меня, явно намекая на нехватку времени. — Сертификаты завтра возьмёшь утром у Лены, когда она с дежурства выйдет.