С Джин, Рори Грюи, наёмниками Мирендеи всё ещё проще – они не просто стали, фактически такими родились – это вдобавок результат многовекового генетического отбора. Цветики не стали комплексовать, с благодарностью приняли щедрый подарок судьбы и тут же огляделись, нет ли поблизости подарочков наподобие? И нашли, конечно – целых пятьдесят, всю команду молодых психов Доринга.
* * *
Молодые учёные с головами окунулись в исследования Оди, привнесли настоящий научный подход. Девушка открывала для себя тысячи смыслов, где ранее её интересовало лишь то, «как оно работает» и «как это сделано». Пио сам не сразу заметил, что оказался втянутым в воронку «этакой мути», так он продолжал называть всё, что иначе выражалось только бесконечной «простынёй» специальных символов.
Ребята с Доринга владели многими странными языками, или их язык по сложности немногим уступал «пению» разумных кристаллов. Те бы от счастья треснули, если б могли испытывать какие-либо эмоции, да только блаженно урчали по-кошачьи в море сметаны – потоке нетривиальных задач. Им стало казаться, что этим людям доставляет удовольствие усложнять простейшие, казалось бы, понятия, они во всём выискивали, отличали неуловимые оттенки смыслов.
Где Оди и Пио, то есть сразу два цветика, туда неминуемо вовлекалась и вся команда. Лан сразу отметил тщательно скрываемый интерес, даже заинтересованность в них этих умников. Психологу не требовалось разъяснять связь науки и образования, они для него с детства неразрывны, вернее являются проявлениями единого явления. Он просто зафиксировал, что учёная молодёжь изголодавшимися вампирами накинулась на посланных судьбой студентов и как давай преподавать!
Образование цветиков трудно назвать блестящим, на Земле оно сводилось к способности усваивать определённые объёмы информации. Эвристическим, изобретательским методам их никто не учил – логика казалась чем-то врождённым, простым, интуитивно понятным, не требующим отдельного внимания. Смысл информации, «что оно означает», давался обычно готовым, что-то критически переосмысливать они особой потребности не испытывали.
Банде преподавателей повезло, как и во сне не мечталось – в космосе им попались идеальные студенты, абсолютно дикие и в тоже время бесконечно способные. Цветики легко оперировали сложнейшими математическими конструкциями в пространствах множества измерений и считали до их встречи, что этого достаточно…
Элиты Доринга полагали, что для этого достаточно нейросетей и компьютеров. Сети ставили простым смертным, а сами элитарии из поколения в поколение занимались образованием. Там достигли серьёзных успехов – пусть и ценой определённых усилий, преподаватели могли сделать умника даже из человека с серьёзными врожденными проблемами. Это стоит огромных денег, но у правящего класса они есть, так что Дорингом правят очень неглупые люди.