По окончании поворота продолжается плетение полотнянки. Соединение за петельки ходовой парой производится при каждом подходе к полотнянке ходовой пары. Ходовая пара до и после сцепки перевивается но одному разу (рис. 95).
Рис. 95
Следует не забыть о положении подушки при выполнении кружева — она должна располагаться напротив лица мастерицы так, чтобы всегда пары коклюшек были напротив ее лица, и при поворотах полотнянки положение подушки меняется согласно этому правилу.
Воротничок школьный с манжетами
На основе узора «вилюшка» можно построить сколок манжеты и воротничка для школьницы. Выполняется нитью х/б катушечной № 30–40 9 парами коклюшек.
Сколок строится так же, как и в узоре «вилюшка», полотнянкой шириной 1 см с точками накола через 0,5 см в шахматном порядке (рис. 96).
Рис. 96
Ровная часть полотнянки строится длиной 3 см, в общем, ширина воротничка определяется в 6 см. Так выполняется для манжеты сколок длиной 15–18 см. После прямого отрезка полотнянки она уходит на образование кромки, также выполняемой полотнянкой с перевивом крайних долевых пар. В месте перехода полотнянки в кромку строится прямой угол ее поворота, а далее строится полотнянка кромки.
Построение воротничка-стойки такое же, как манжеты, только длина его определяется по величине воротника платья, обычно 38–40 см, а построение идентично манжете (рис. 97).
Рис. 97
Заплет выбираем в незаметном месте — у места начала полотнянки. Зашивка иглой, но можно выполнить зашивку по одному из способов, описанных ниже.
Зашивка
Соединение начала и конца работы называется зашивкой. Само это слово уже определяет наиболее простой метод окончания работы. Этот метод состоит в том, что при окончании работы полотнянка доплетается до ее начала — заплета. Долевые пары полотнянки соединяются с петельками заплета. На одну петельку приходится по 2 нити из пришедших пар, вернее, пара коклюшек на одну петлю заплета. Делаем сцепку, завязываем нити и отрезаем их на расстоянии 10–15 см от узелка. После снятия работы с подушки в каждую нить вставляется штопальная игла, и ниточка аккуратно проштопывается в полотнянку.
Следующий метод зашивки — зашивка на коклюшках (рис. 98). Она называется петлевой. Зашивка на коклюшках аккуратнее и выполняется быстрее.
Рис. 98
Не доплетая до начала (заплета) 2–3 см, начинаем готовить коклюшки к зашивке. К зашивке готовят только долевые пары центра, а ходовая и крайние долевые пары проплетаются до конца работы без изменения Нитки с подходящих долевых пар обрывают. Длина оборванных концов должна быть до 20 см. Оборванные концы закрепляют на булавках, вколотых в подушку. Сложенные вдвое, эти нити образуют длинные петли, в которые продеваются оторванные нити на коклюшках. Нити складываются вдвое, наматываются на коклюшку и закрепляются, как при намотке нитей на коклюшки (рис. 3) Подготовка окончена. Продолжают плетение полотнянки до заплета: ходовая и крайние долевые — без изменений, а в центре — сдвоенные нити основы полотнянки. Затем ходовая пара сцепляется с петелькой крайней долевой пары, от которой начато плетение. После сцепки концы ниток крайней долевой пары снимают с булавок и, перевивая раздельно каждую нить, проводят их сценки со своей же нитью в стороны. Продолжая зашивку, приступаем к работе со сдвоенными петлями. Снимаем их с коклюшки, отбрасываем коклюшки с нитками в сторону. В удлиненную петлю прокладываем, как продолжение полотняного плетения этой нити, ходовую пару. Подтягиваем за кончик петлю долевой пары так, чтобы она стала вровень с петелькой заплета. Затем выполняется сценка с петелькой заплета ходовой нарой. Затем в следующую петлю долевой пары прокладываем ходовую пару, строго соблюдая продолжение полотняного плетения, подтягиваем копчик долевой петли до уровня заплета и т. д. Следует помнить, что две подходящие сдвоенные нити (петли) соединяются с одной петелькой заплета. И так до последней крайней долевой пары, с которой ходовая проплетается полным заплетом. Крайняя долевая пара соединяется сцепкой со своей парой заплета и, перевиваясь, проводится концами в стороны. Ходовую можно проштопать петлевым крючком в полотно.