Борисов, конечно, сгущал краски и не собирался прибегать к кардинальным мерам, но свою позицию обозначил четко. Старик никогда и никому не признался бы в своем желании выявить причины, по которым на свет появляются вот такие уникумы, палец о палец не ударившие, чтобы овладеть Силой, но пользующиеся ей сполна. Нет-нет, о главной причине архимаг знал: генетическая наследственность и кровь, текущая в жилах аристократа. Вот с последним проблемы были большие. Анализ ДНК господина Барышева четко указал, что его племянник – совсем не племянник. Нет у них никакого родства. Профессор Лапотников, передавший ему ценную информацию, даже чувствовал себя неловко, словно влез в какую-то грязную историю. Борисову пришлось убеждать милейшего профессора, что никоим образом его участие в раскрытии личной медицинской тайны одного из горожан не будет афишировано.
Успокоив Лапотникова, архимаг сам вступил на тонкий лед. Предстояло все хорошенько взвесить. Или обратиться в Коллегию иерархов с запросом, или оставить пока все как есть. Пусть мальчишка учится под его надзором. Когда всплывают такие подробности, сразу на ум приходят нехорошие мысли. Барышев неспроста утаил родословную своего «племянника». Откуда он вообще? Кто хочет сохранить в тайне уникальные способности Григория? В одном Борисов был убежден: мальчишка чей-то внебрачный сын. И этот кто-то – весьма влиятельное лицо, старательно прячущее свое присутствие. Исходя из своего жизненного опыта, Павел Ефимович полагал, что рано или поздно неизвестный аристократ явит свое лицо, пусть и инкогнито.
– Петр Николаевич, вы себя как чувствуете? – на всякий случай спросил Борисов, глядя на шамана.
Яковлев отвел свой изучающий взгляд от благоразумно молчащего мальчишки, мотнул головой и ответил:
– Со мной все в порядке, господин директор. Удар по старой ране был больше ментальный, чем физический, и никакого вреда не нанес.
– Постарайтесь в следующий раз не афишировать свою удаль перед молодежью, – предупредил архимаг. – Иначе может получиться на репутации учительского состава нехорошее такое пятно. Все же ученик побил вас, не находите?
– Признаю поражение, – улыбнулся Яковлев и подмигнул Григорию.
– Завтра после занятий я жду вас в пятой аудитории, господин Старицкий, – Борисов придал своему голосу металл, чтобы мальчишка проникся и не вздумал увиливать от приватной встречи.
– Слушаюсь, – Гришка встал и наклонил голову. Кажется, для него начиналась новая полоса в обучении. Пятая аудитория предназначалась для магического обучения волхвов средней и высшей ступеней. Неужели Старик соизволил обучить его, как обуздывать немотивированные выплески Силы? Давно пора, а то все чаще посещают мысли о безнадежно упущенном времени в кадетской школе.