Вот несколько ситуаций. Рассмотрите каждую из них с положительной и отрицательной стороны.
Представьте, что…
На Земле все мужчины до 30 лет на одно лицо.
Все носят только красно-зеленую обувь.
У каждого человека по три уха.
На всей Земле нет картошки.
У всех подсолнухов на Земле выросли зубы, и они кусаются, если приблизиться к ним.
В Казани живут одни пингвины.
У всех людей выросли хвосты.
На человеческой голове появился еще один глаз — на затылке.
Есть только телевидение — вместо театра, книг, гуляний, парадов, журналов, оперы и балета.
У каждого человека по три носа.
Кошки — домашние животные у собак.
Напишите как можно больше вариантов ответов.
Чтобы привить навык, для начала необходимо отказаться от устаревшего и надоевшего. Набраться храбрости и сказать: «Мне плохо!» Эта фраза — главный признак желания меняться и менять. Жизнь можно начать с чистого листа, изменить почерк сложнее, но тоже реально. Мучительно жить, пользуясь одними и теми же стереотипами. Вот история, как пользоваться навыком, а не вещью.
Давно и далеко в торговом городе люди измеряли время «на авось». Дела шли так себе. Правитель задумался над ситуацией: город его и обязан приносить прибыль. Он узнал, что время можно определять и точно измерять, выписал из-за моря солнечные часы. По ним специально обученный человек ударял в колокол, что-то вроде корабельной рынды. Тот, кто его слышал, знал точное время. В город пришел новый порядок и воцарился достаток. Теперь все были в курсе, сколько тратят на работу, и подсчитали производительность труда. Прогрессивно мыслящие перешли от рабского труда к наемному. Банкиры знали, какова у них прибыль в единицу времени. Влюбленные встречались точно в срок, а если и опаздывали, то нарочно.
Пошло время, правитель умер. При нем город достиг могущества и богатства. Все, связанное с его именем, стало священным. Над часами возвели храм, и они перестали показывать время. Зато по ним гадали, им поклонялись, Появились авгуры, и начали происходить чудеса!
У нас есть опыт, с помощью которого мы чего-то достигли (часы), но, не развивая его (создание других часов) и отказываясь понять смысл времени (храм над часами), мы становимся заложниками шаблона (п. 79). Солнечные часы под куполом не работают, а изобрести другие, клепсидру, например, не позволяет прежний успешный опыт пользования солнечными часами.