Глава 15
Что мне делать??
Джей-Джей Рейнольдс
26 апреля
Утром в пятницу я просыпаюсь, ощущая упадок сил. Я наконец приняла ту таблетку.
Смотрю на часы и вижу, что уже почти десять, поэтому я спускаюсь вниз на кухню.
На стойке я нахожу записку от мамы Филиппа.
Там написано: «Ушла по делам. Вернусь к двум».
У меня есть четыре часа на себя.
Что мне делать?
Обычно я бы наслаждалась четырьмя часами безмятежности или позвонила бы Джейку и пригласила бы его к себе. Но теперь? Ну, Джейк, хоть он и приходил навестить меня и вел себя вежливо, – не вариант. Не думаю, что смогу насладиться тишиной.
Я просто чувствую себя одинокой и начинаю думать о родителях.
К тому же я нервничаю. Словно мне нужно что-то делать.
Словно я не могу сидеть в одиночестве.
Возможно, сегодня я пойду в школу. Там по крайней мере постоянно что-то происходит. Я чувствую какое-то беспокойство после похорон. Странно, но когда я дома – а мой дом пока что у Филиппа, – я ощущаю необходимость пойти и что-то сделать. Потом, когда добираюсь туда, я хочу лишь вернуться домой. Я чувствую, что должна что-то искать.
К несчастью, боюсь, то, что я ищу, найти нельзя.
Я не могу вернуть родителей.
Если я поспешу и подготовлюсь, то успею в школу на урок продвинутого английского. Это мой любимый урок. Мы читали пьесу «Наш городок». Главная героиня Элизабет умирает, но не хочет покидать живых. Одна из важных строчек книги, которую я цитировала на похоронах, звучит так: «Есть такие люди, которые понимают, что такое жизнь, пока они живы? В каждый, каждый миг жизни?» Этими словами Эмили пытается сказать, что мы должны больше ценить каждый день жизни. После смерти она понимает, что жизнь состоит не только из особых событий и встреч. Нужно видеть чудо в повседневной жизни и не упускать возможности.
Останавливаться, чтобы вдохнуть аромат цветущих роз.
Интересно, слишком ли я была занята, чтобы прожить жизнь?
Считала ли я своих родителей чем-то само собой разумеющимся? Возможно, немного. Но как мы пытались показать на похоронах, философия жизни моих родителей – усердно работать и веселиться на полную. Мы всегда так и делали. Даже когда над чем-то работали, например, красили забор (а это ужасная работа), мы веселились. Родители всегда много чего делали вместе со мной. Папа помогал мне улучшать футбольные и баскетбольные навыки, и у него всегда было время, чтобы поиграть со мной на заднем дворике. Мама оставалась дома, и по возвращении из школы меня часто ждали теплое печенье и молоко. Я любила заходить домой после уроков и пытаться угадать по запаху, что она приготовила. Мама всегда спрашивала меня о прошедшем дне и обнимала без причины. Они говорили мне, что любят меня. Очень сильно. Мне кажется, они жили на полную.