— Ты много пропустила, — снова берет слово Александр Геннадьевич, — что думаешь на счет переводных?
— А что на счет них думать? Их сдавать надо. Так что буду сдавать, — улыбаясь отвечаю я.
Директор смотрит на «малолетнее чудо», сидящее перед ним, качает головой:
— Хороший настрой. Ладно, иди на урок.
— Спасибо, Александр Геннадьевич, до свидания.
— До свидания.
Выхожу из кабинета, подаю знак «подруге», чтобы вставала. Прощаемся с секретаршей и топаем на урок.
— Что тебе сказал директор? — спрашивает «подруга».
Пожимаю плечами.
— Говорил о моей болезни. Сомневается, что сдам переводные.
— А, — отвечает Яна.
Первым уроком у нас «Информатика». Заходим в класс, извиняемся за опоздание, садимся за свободные компьютеры.
Учитель рассказывает про различные «браузеры». Скучно. Лазаю по школьной сети. После звонка, обозначающего окончание урока, ко мне подходят несколько учениц, приветствуют и интересуются моим здоровьем.
Отвечаю на все приветствия, благодарю, говорю, что все хорошо.
Топаем с Янкой на следующий урок, «Русский язык». Я спрашиваю у «подруги», где я сижу, она указывает на вторую парту от учителя.
— Ты сидишь у окошка, — говорит она.
Отличное местечко, отмечаю я.
После начала урока, учитель говорит нам, что надеется на то, что все готовы к диктанту. Все естественно отвечают что не готовы. Ржут.
Пишем диктант. У меня с русским всегда было все окей, так что я не парюсь.
Следующим у нас тоже язык, только английский, причем идти никуда не надо. Он будет проходить в этом же кабинете.
Английскому нас учит мужичок, лет 50, с лицом напоминающим мордочку крысы.
— Итак начнем урок. Сегодня будем практиковаться в чтении, а так как сейчас весна на дворе, то читать будем стихи, посвященные этому прекрасному времени года. Откройте ваши учебники на странице… — бубнит учитель.
Все мучают свои электронные книги.
— Так, — продолжает учитель, — читать начнет…
Окидывает взглядом класс и замечает девочку, с капюшоном на голове, удобно развалившуюся на стуле.
— Начнет читать Кайа, ее давненько с нами не было и мы уже успели забыть ее прекрасный голос.
В классе ржут, ожидая от меня «эканья и беканья».
Беру электронную книгу в руки. И с чувством, с толком, с расстановкой читаю на хорошим английском:
Здравствуй, весенняя первая травка!
Как распустилась? Ты рада теплу?
Знаю, y вас там веселье и давка,
Дружно работают в каждом углу.
Высунуть листик иль синий цветочек
Каждый спешит молодой корешок
Раньше, чем ива из ласковых почек
Первый покажет зеленый листок.
Все дружно затыкаются. Я с удовольствием смотрю на одноклассников. Мое любимое выражение лиц. Простите детки, но я многие годы жил среди носителей языка.