Вся Империя знает о том, что Акадэмия, хоть и находится на территории Ардейл, являет собой как бы отдельное государство, с собственным аппаратом управления, обычаями и законами. Таким образом факт, что на пост мастера-наставника нацелился наследник императора не играет абсолютно никакой роли. Акадэмия неподвластна никому, кроме собственной администрации.
Сложив руки на груди и, слегка прикрыв глаза, Рамиэль наблюдал за своим бывшим учеником. Лазар, конечно, тот еще пройдоха, но умом отнюдь не обделен, хотя предпочитает "строить" из себя простачка. Теперь осталось посмотреть, насколько умен наследник и сможет ли он справиться с возложенной на него задачей.
Лазар, внимательно выслушав вопрос, легко улыбнулся и, глядя прямо в глаза Финара, уточнил:
— Что именно вас интересует?
— Все.
Пожав плечами, наследник начал:
— Первый из учеников — Эй де Сэй. С юношей я знаком довольно давно, соответственно могу дать ему более полную характеристику, нежели прочим. Мальчик одарен, возможно сверх всякой меры, довольно честолюбив, горд, отзывчив, справедлив. При этом скрытен, несколько злопамятен и подвержен меланхолии. Абсолютно лишен магического дара, что с лихвой компенсируется превосходными физическими данными и стремлением к новым знаниям.
Так как Лазар сделал небольшую паузу, дав собравшимся возможность вникнуть в смысл сказанного, Сойрен спокойно поинтересовался:
— О каком физическом превосходстве над прочими говорит наследник? Юноша худ как щепка.
Кивнув, Лазар ответил:
— Он на пол пути к вхождению в боевую форму, несмотря на столь… Ммм… Изящное телосложение.
Сойрен удивленно приподнял брови, а потом улыбнулся и кивнул. Если юный де Сэй действительно смог сделать первый шаг к принятию второй формы, значит запас жизненных сил у него действительно огромный. И не только жизненных сил, но и выносливости — войти в боевую форму сложно даже полностью сформировавшемуся Ааш'э'Сэй — тело буквально сжигает энергию во время изменения. К тому же, ощущения при этом одни из самых болезненных. Рамиэль, покачав головой, тихо спросил:
— Его разум справляется?
Лазар кивнул и уверенно ответил:
— Насколько я могу судить — да.
Финар задумчиво посмотрел за окно и, покашляв, задал следующий вопрос:
— Какой вид оружия является предпочтительным?
В глазах наследника мелькнула улыбка. Мастер-наставник дает ученику не только базовые знания, но и помогает с выбором оружия. В таких случаях необходимо учесть не только физическое сложение, но и другие аспекты, такие как скорость реакции, выносливость, умение быстро принять решение. Сделав вид, что задумался на какое-то время, Лазар сдержанно ответил: