Н. Быстрая утомляемость
I. Ухудшение
1.0т усилия
Во время прорезывания зубов
В сырую и холодную погоду
При перемене погоды
От употребления молока
J. Улучшение
В покое
В сухую теплую погоду
Подтверждающая картина Calcarea carbonica
Это дети co здоровой конституцией, с сильной личностью, проявляющейся в сильной воле, упрямстве и независимости. Они склонны к медлительности и педантичности и могут развиваться несколько замедленно. Они боятся насекомых, страшных историй, призраков; они очень интересуются всем сверхъестественным.
Список подтверждающих симптомов:
Ночные кошмары, потение во сне
Потение головы
Головная боль
Частые инфекции верхних дыхательных путей с обильными слизистыми выделениями
Язвы и афты во рту
Проблемы с прорезыванием зубов, которое часто запаздывает
Много увеличенных лимфоузлов
Пристрастие к яйцам, углеводистой пище, соли и сладкому
Отвращение к слизистой или смешанной пище
Младенцы обильно срыгивают сразу после еды
Нарушение питания, отсутствие прибавки в весе у младенцев
Склонность к запорам с большим, объемным стулом
Эпилепсия
Костные поражения вследствие нарушения метаболизма кальция и гипофункции щитовидной железы; плохой рост волос, ногтей и костей Медленное физическое и психическое развитие Повышенная утомляемость
Ожирение
Профузное потение, зловонные выделения
Различные кандидозные инфекции в разных частях организма Зябкость
Ухудшение от усилия, прорезывания зубов, холодной и сырой погоды, перемены погоды и употребления молока
Улучшение в покое и в сухую теплую погоду
Lycopodium
Психоэмоциональные характеристики
Описания препарата Lycopodium в том виде, в котором они представлены в старых книгах по Materia Medica, способны ввести гомеопата в заблуждение, так как они применимы только ко взрослым пациентам. Ребенок Lycopodium может быть совершенно другим.
У детей Lycopodium наблюдаются, как правило, два различных типа поведенческих реакций. У первого типа преобладают страх и тревожность, которые проявляются во всех аспектах жизни малыша. Ребенок же второго типа ведет себя как заправский начальник, вплоть до прямых диктаторских замашек и стремления контролировать своих близких, будь то родители, братья и сестры или друзья.
В комнате перед кабинетом врача первый ребенок будет сидеть рядышком со своей мамой и с этой безопасной позиции осторожно и опасливо осматриваться по сторонам, так как посещение доктора является для него новой и необычной ситуацией. Второй ребенок, напротив, будет вести себя шумно и нагло, выкрикивая разнообразные команды: «Дай мне вон ту игрушку!», «Я не хочу здесь сидеть!», «Пойдем домой!»