Ученый в средневековье. Том 3 (Квернадзе) - страница 141

- Ладно. Сделаю всё в лучшем виде. Кстати. Я хотел бы взять некоторые книги из библиотеки. Можно мне получить право на вход? - Библиотека Зена была одним из самых запретных мест. Ученый оставил там небольшое количество книг, которые таили в себе знания намного превосходящие уровень развития этого мира.

- В библиотеку? Прости, но я не могу дать тебе право войти туда в одиночку. Если хочешь мы можем посмотреть интересующие тебя книги вместе. Однако одному тебе вход туда категорически запрещен. Таким был приказ Зена. - Клавдий неоднократно просил Анжелику о разрешении, и он каждый раз получал один и тот же ответ.

- Вместе так вместе. Мне хочется прочитать про некоторые политические явления, а в обычных учебниках информацию про эту тему отсутствует. - Клавдий не особо интересовался наукой. Всё его внимание уделялось только политике. Остальное мальчика просто не интересовало. Однако это не значило, что Клавдий не читал и не учился. Наоборот. Мальчик понимал, что он должен использовать тот шанс, который ему выпал. Поэтому, каждую свободную минуту, юнец учил математику, литературу, физику и другие предметы. Хоть ему было невероятно лень этим заниматься, Клавдий заставлял себя заниматься.

- Прекрасно. Пошли почитаем. - Анжелика часто училась вместе с Клавдием. Её талант во много раз уступал, таланту мальца, который запоминал почти всё с первой же попытки. Именно поэтому, правительница пыталась во всём поддерживать начинания Клавдия.

Библиотека Зена была небольшой. Ученый не мог всё время писать книги, ведь он должен был контролировать работу подчинённых. Так что он успел написать не больше двухсот работ. Хотя по факту, ни один из них не принадлежал лично Зену. Каждая из них имела автора на Земле. Ученый просто позаимствовал их работы.

Большая часть книг посвящалась науке, однако здесь присутствовала литература и по политике. Клавдий читал одну из трёх книг, и полностью загорелся идеями о создании собственного королевства. Такие стремления в его возрасте понятны. Каждый мальчик в его годы, мечтал быть принцам или королём. Только вот, чем больше Клавдий читал, чем больше он понимал, насколько трудно управлять собственной страной.

В то время как мальчик пытался научиться правлению, Анжелика улучшала свой уровень общих знаний. Девушка понимала, насколько её положение шаткое. С каждым днём, её власть потихоньку уменьшалась, и она нечего не могла поделать с этим.

Да, министры поддерживают её, и пока она в безопасности. Но если Зен не вернётся, то сколько Анжелика сможет продержаться в роли правителя. Именно поэтому барышня хотела начать увеличивать свой рейтинг. Некоторые из её начинаний уже дали ей огромную любовь народа. Тот же проект с сиротским домом сильно понравился народу. Только вот глобальных реформ Анжелика не проводила. Единственным исключением стал закон, который давал солдатам и полицейским гарантию безопасности их семей после смерти.