Ученый в средневековье. Том 3 (Квернадзе) - страница 152

- Чем сложнее задача, чем больше приз при его выполнении. У меня далеко идущие цели, и для их достижения мне придётся превзойти себя, и встать на ступеньку выше чем я был вчера. Обдумав все детали, мне стало понятно, что лагерь лучшая возможность для саморазвития. Спасибо что дали мне эту возможность. - Клавдий обычно вёл себя высокомерно, но его реальная натура сильно отличалась от этого.

- Пока еще рано меня благодарить. У меня были свои причины, на то чтобы разделить тебя и Анжелику. Но в одном я с тобой согласен на все сто процентов. Если человек хочет двигаться вперёд, то ему нужно каждый день превосходить вчерашнего себя. Тебе выпала возможность, которая дается лишь горстке людей. Так используй его, и не подведи Анжелику. - Виктор больше нечего не сказал мальцу. Всю оставшуюся дорогу, оба человека сидели молча наблюдая за красотой здешней природы. Так как Клавдий не мог использовать свой новый статус, то было придумана новая история, которая кстати не сильно отличалась от настоящей жизни мальчика.

На новом досье, Клавдий являлся мигрантом из Йердла. Во время прохождения теста для вступления в школу, один из учителей увидел в нём талант и отправил того к директору. Тот в свою очередь, решил связаться с министерством. И так по цепочке, Клавдий оказался в лагере. Виктор решил не изменять даже его имени, ведь про ситуацию с Анжеликой знали лишь несколько человек. Так что с утечкой информации проблем быть не должно.

Территория академии была огромной. Там учились и жили пять тысяч учеников, а также больше тысячи учителей с другими работниками. Безопасность в этом месте обеспечивала полиция, которая укомплектовалась из учеников военного факультета. Его называл дисциплинарным комитетом. Также кроме них существовали и другие комитеты, которыми управлял студенческий совет. Глава студсовета выбирался голосованием на собрании совета, а сам совет избирали студенты во время студенческих выборов.

Зен дал этому месту очень большую автономию, и всё ради одной цели. Чтобы дети учились выживать в самых суровых условиях. Здесь не было правил игры, каждый делал то, что хотел. Победитель король, проигравший вор. Конечно, речь не шло про нарушение закона. За лагерем наблюдало огромное количество специально выбранных людей. Если кто-то начинал слишком сильно выходить за рамки дозволенного, то правительство Вавилона тут же вмешивалось. Это создавало дополнительное давление на верхушку правления лагерем.

Одним словом, Клавдий отправлялся в мини государство со своими правилами и обычаями. Здесь он должен был улучшить свои навыки, и превзойти старого себя. Студенческая жизнь начинается.