(С такими «пальчиками-человечками» интересней выполнять некоторые упражнения, можно также сделать для пальчиков разные шапочки или парики.) Пальчиковых человечков нужно познакомить с жителями театральной студии.
Педагог:
Вот какой веселый пальчик!
Он теперь на нас глядит,
И сегодня он со всеми
Познакомиться спешит.
Его поднимем высоко,
Будет видно далеко!
Подняв указательный пальчик вверх, а остальные сжав в кулак, дети с педагогом путешествуют по студии, останавливаются у любой игрушки, знакомят ее с пальчиком.
Выступление пальчиков-артистов
Пальчик может выступать на ширме, на втором ярусе по уже освоенной системе (выход — выступление — поклон — уход).
Ребенок, двигая пальчик на ширме, произносит слова из упражнений «Ай-яй-яй», «Иди сюда».
Знакомство с пальчиковой куклой включает следующие задания:
1. Рассказать детям, что куклы живут каждая в своем домике, что они ждут ребят и хотят, чтобы они пришли и научили их интересным и добрым делам. Объяснить, что сами куклы выступать не могут, поэтому им нужно помочь. Для этого их нужно оживить, а это смогут сделать только наши волшебники — дети.
2. Надеть куклу на указательный палец — и тогда кукла оживет. (Дети готовят указательный пальчик, воспитатель каждому предлагает выбрать любую пальчиковую куклу).
Упражнение «Здравствуй, кукла, как дела?»
Куколка моя родная, — дети держат куклу в одной руке, другой гладят ее
По тебе я так скучаю,
Буду я с тобой играть,
Пальчик будет помогать. — надеть куклу на пальчик
Здравствуй, кукла! Как дела? — дети кивают кукле головой
Я тебя, дружок, ждала! — пальчик с куклой кивает
Я пришел к тебе опять! — дети качают головой из стороны в сторону
Буду я с тобой играть.
Я так рада, я так рада! — пальчик с куклой кивает
Мы пойдем с тобой гулять? — пальчик с куклой качается из стороны в сторону
Да, конечно, сейчас пойдем
И с собой всех позовем!
Тебя поднимем высоко, — высоко поднять руку, на которой пальчиковая кукла
Будет видно далеко. — дети идут с куклой на пальчике за взрослым
Далее дети ходят и «знакомят» куколку с жителями студии — другими куклами.
Упражнение «Куклы на планшетах»
Чтобы дать всем детям возможность одновременно играть с куклой, нужно сделать небольшие планшеты (картонные прямоугольники) с любыми картинками.
Описание упражнения
1. Звучит веселая музыка. Ребенок в одной руке держит планшет (картинкой к себе), на пальчике другой руки — кукла, которая двигается по верхнему краю планшета, как по дорожке. Примечание: по краям планшета кукла может учиться ходить — то вверх, то вниз, то вправо, то влево — под музыкальное сопровождение.