Чувство глубокого принятия всего сущего.
Меньшая привязанность к материальной собственности.
Человек высоко ценит других и чувствует себя укорененным в текущем моменте жизни.
Человек отдается молитве или глубоким размышлениям о мире и своем месте в нем.
Мысли о собственных недостатках и о том, как стать лучше (стремление развиваться).
Отсутствие чувства неловкости.
Моментальные или долгосрочные реакции на эту эмоцию
Потребность быть рядом с теми, с кем человек чувствует всю полноту жизни.
Человек делится с другими глубокими, личными мыслями и идеями, составляющими ядро его идентичности.
Растущая уверенность в себе; человек чувствует, что способен на большее.
Человек принимает испытания и более масштабные задачи из стремления принести пользу большому миру.
Размышления становятся более глубокими.
Человек посвящает много времени природе или другим людям (в зависимости от того, с кем или с чем ощущается связь).
Признаки подавления этой эмоции
Человек прячет руки за спину или в карманы, борясь с желанием их протянуть.
Человек избегает зрительного контакта с людьми, с которыми ощущает сродство.
Человек занимает себя делами, чтобы выглядеть загруженным или сосредоточенным на чем-то совсем другом.
Человек избегает разговоров (чтобы не выдать себя словом).
Чрезмерная вежливость или формальность общения.
Человек покидает место, связь с которым чувствует, таким образом сводя к минимуму его важность в чужих глазах.
Человек проводит время в одиночестве чаще, чем с другими людьми.
Может усилиться до: счастья, удовлетворения, благоговения, склонности к перемене мест.
Может ослабнуть до: умиротворенности, значимости, счастья, уверенности в себе, разнеженности.
Связанные действенные глаголы: взращивать, влиять, воссоединять, гармонировать, закрывать, замыкать, лелеять, мотивировать, нуждаться, обнимать, объединяться, очищать, ощущать, подходить друг другу, преодолевать границы, принадлежать, принимать, пронзать, роднить, связывать, скрепить, скреплять, сливаться, служить, смешивать, сочетаться браком, трогать, удерживать, удивляться, хотеть, ценить, чтить.
Совет писателю. Еще один способ помочь читателю понять эмоции персонажа – это связать их с общим для всех опытом. Например, герой может сравнить свою фрустрацию с повторяющимся сном, в котором он должен сделать жизненно важный телефонный звонок, но снова и снова набирает не тот номер.