— Давайте, машите крыльями, соколы, — подгонял он нас, ведя по направлению к полосе препятствий. — Утомил вас Лайсод, вижу. Он это любит. Совсем заговорил курсантов чертяка языкастый, еле лапы перебираете, еноты пьяные. Языки магические, небось, слушали? После них завсегда сил нет, они ее выпивают… Пошевеливайтесь, питоны ожирелые, а то для бодрости сначала заставлю пару кругов пробежаться. Ничего, у меня не заскучаете. Лайсод с Элмом, все на магию уповают, а у меня на занятиях ее почитай и не будет, окромя самой малости. Все больше железки, беготня да стрельбы. Вон туда сворачивайте, видите холмик с дверью? Тир у нас в подвале.
— Военное дело в Системе надо знать назубок, — продолжал наставник Крёгг, ведя нас по длинному мрачному коридору мимо закрытых железными решетчатыми дверьми комнат с оружейными шкафами и развешанных на стенах плакатов с разобранными автоматами, пулеметами и винтовками. — Какой бы ты ни был сильный маг, хоть сам Архикощей, или Корректор вне категорий, а словишь пулю между глази пораскинешь мозгами как все смертные. В этом мире без огнестрела почитай никто не ходит, кроме самого распоследнего «живого имущества». У каждого Хозяина обязательно своя банда со стволами имеется, а то и не одна. Магия-магией, а воевать надо уметь, взвод грамотных бойцов с хорошим вооружением любого волшебника ушатает. Если у того своего взвода под рукой не найдется ха-ха…Так что на одни дар и силу не надейтесь, силовыми щитами от всего подряд не закроешься и файерболами всех не закидаешь. Тема сегодняшнего урока — основной автомат сил Системного Контроля. Устройство, сборка-разборка, стрельбы. Поскольку у вас сегодня первый день, да еще после Лайсода, гонять не буду. Но завтра вы у меня с самого утра, надевайте заранее форму для полевого выхода…
Соображал я еле-еле, сил после урока «эльфа» было кот наплакал, и все время тянуло в сон. Поэтому успехами на уроке Крёгга я сегодня не блистал, с трудом борясь с усталостью. Я был не форме настолько, что разобрав на части, не смог сам собрать выданный нам для изучения швейцарский «Сиг 550», который Крёгг презентовал как штатное оружие курсанта. Хотя, плакат с нарисованной последовательностью сборки-разборки висел перед носом, а я раньше всегда неплохо ладил с оружием. Когда с пятой или шестой попытки это удалось даже Маринке с Наташкой, а у меня до сих пор лежали на покрытом чистой ветошью столе детали штурмовой винтовки, никак не желающие становиться одним целым, «гном» недовольно нахмурился, сам собрал мой автомат и в итоге не допустил до стрельб, оставив стоять наблюдателем. Но епитимьи все же не наложил, а после того, как все отстреляли по бумажным мишеням несколько патронов урок подошел к концу. Первый день занятий закончился.