Но как и любая деятельность, игра требует навыков и определенных психологических качеств. Основной толчок в развитии навыков и необходимых психологических качеств дают примеры взрослых, процесс игры и воспитание. В процесс игры происходит копирование поведения взрослых, которое также подкрепляется собственным опытом проб и ошибок.
Каковы же определяющие отличия между мальчиками и девочками при накоплении необходимых для ролевой игры инструментов (развитие различных психических свойств личности)?
Все очень просто — дочери в большинстве копируют матерей, сыновья — отцов. То есть, по сути, межполовые отношения копируются, а значит с поколениями практически не развиваются. Если вам кажется, что родители становятся умнее, то вы глубоко заблуждаетесь. Мы делаем одни и те же ошибки. Этим можно объяснить мифы о родовых проклятьях. Дети всего лишь копируют модели поведения своих родителей.
К тому же не стоит забывать о воспитании, которое окончательно отшлифовывает будущие модели поведения. Набор требований к детям у родителей отражается в полоролевых стереотипах, укоренившихся в обществе и в семье. А также в сложившихся представлениях о том, какими должны быть мужчины и женщины. Полоролевую социализацию проходит каждый ребенок, она включает в себя и бытовые предрассудки, и культурные стереотипы о том, что должен делать мужчина, а что женщина.
Мальчик не должен ныть, обижать девочек, а должен быть мужественным и сильным.
Девочка должна быть нежной, красивой, хрупкой, хозяйственной. И всевозможные другие стереотипы, которые разнятся личными убеждениями родителей, их жизненным опытом, а также традициями воспитания, которые присущи определенной местности.