Альпийцы. По следам Суворова (Ляшко) - страница 56


Вечером Валя прислал смс Никите, с которым успел, ранее обменятся номерами телефонов: – «Разрешение на проверку акустической аппаратуры получил на четверг после 16ч.».

– Ну вот, теперь я знаю, когда наступит час икс, – прошептал Никита взволнованно.

– Я достаточно зарядился солнечной энергией, у тебя всё получится, не переживай. У нас ещё целых два дня, чтобы потренироваться, – запрыгал по кровати счастливый Кустоди.


Глава 15


Сегодня в рамках плановых активностей военно-патриотического клуба ребята проводили ознакомительные уроки в младших классах по героям Великой Отечественной Войны, рождённых на Кубани. Эта регулярная практика показывала подрастающему поколению, как много неравнодушных людей разного возраста отдали свои жизни на благо Родины не только на полях сражений, но и работая в тылу. С одной стороны, хорошо, когда война была давно и идёт, казалось бы, мирное и благоприятное время для развития жизни в её плавном течении. Но с другой стороны, уходят из жизни те, кто знают непонаслышке, что такое война, и современное поколение всё меньше принимает во внимание при своих решениях фактор неусугубления или обострения конфликтов.

Смелость начинает граничить с глупостью, приводящей к плачевным последствиям. Происходит обесценивание человеческой жизни путём наполненности телевизионных каналов кадрами с убийствами. Многие просто под завтрак или под ужин слушают и смотрят мировые новости. Это уже стало обыденностью. Равнодушие наполняет изо дня в день окружающих. И ребята, понимая свою миссию, всегда старались максимально создать условия на своих уроках, чтобы дети могли прикоснуться и понять боль войны. Они показывали настоящие фронтовые письма и зачитывали отрывки из них. Приносили вещи, на которых демонстрировали, каким образом проходила медицинская операция в полевых условиях. Давали подержать оружие и снаряды той эпохи, объясняя какие раны, наносят они по живой силе армии. Также ребята включали видеофильмы, с реконструкцией сражений или из экспозиций музеев, таких как Брестская крепость или давали ознакомиться с выдержками Генерального плана Ост, в котором Гитлер планировал уничтожить славянское население как таковое, оставив лишь небольшое количество людей, достаточное для обслуживания захваченной территории как аграрной страны. И чтобы не казалось, что это лишь отголоски и страхи прошлого, юные патриоты показывали статистику количества активных боевых действий, существующих в наши дни; объясняли, что некоторые страны специально провоцируют конфликты в борьбе за ресурсы других стран; или же сражаются за долю рынка, как это делают, например США, поставляя и гуманитарную помощь, и военное вооружение на обе стороны враждующих.