– Знаешь, Максим, – сказала она. Я думаю, что пуховик не надо. Я его обещала тете Лене для Сережи. Куртка тебе самому еще пригодится.
– Так что получается?! Я ничего не принесу? Все принесут детям Крыма, а мы получается жадные, да? Вы что, не понимаете, что если мы взяли себе Крым, то его теперь надо кормить? Это же как собаку приручить или лиса, мне папа читал недавно Экзюпери!
Я чуть не плакал. И потом, даже если им и не нужна моя куртка, я, получается, буду хуже всех, и наша семья – жадная семья!
Мама сказала:
– Не может быть, чтобы в Крыму была так нужна теплая одежда. Там же теплый климат.
– Вот и Мишка так сказал, а Мария Вячеславовна его отругала. И она сказала, что то, что будет не надо, мы отдадим в детские дома!
– И эта гимназия – участник движения против поборов! – воскликнула мама.
– Чего? – спросил я. Но мама ответить не успела, потому что тут пришла бабушка из поликлиники.
– Мама, выдай ему, пожалуйста, какие-нибудь вещи для помощи Крыму. И постарайся без комментариев. Может быть, из тех, что я хотела отвести Ленке для Сережи, там стоит сумка в шкафу. Она вышла, так как заплакал Костя.
Тут папа заглянул в комнату с телефоном в руках.
– Друг мой, иди сюда, тут есть список на сайте. Никаких теплых вещей Крым у нас не просит. Нужны медикаменты и детское питание. Вот оно что! А почему же нас просили вещи?!… Ладно, завтра разберусь, подумал я и посмотрел на маму, которая как раз собиралась кормить Костю и подогревала детское питание. Она поняла мой взгляд и сказала: – Значит так, Максим. В аптечке есть бинты. Я тебе дам денег, купишь ваты. Отнесешь завтра. Это самое полезное, что им надо.
– Именно, – подхватил папа, – и доставить легко и пользы много. А то, что они будут делать с твоими куртками?
– Блин, папа! Ты не понимаешь! То, что останется, мы отнесем в детские дома!
– Детских домов быть не должно, – сказал папа. И уж точно сейчас их главная проблема – не детские куртки.
– А что? – удивился я.
– Эхэхэх – снова папа неграмотно оставил меня в недоумении с неотвеченным вопросом. Конечно, я понимаю, папа – человек глобального системного мышления. Я слышал, как ему мама это говорила, но что это значит, они не обсуждали.
– Нам надо тонну собрать! – это был уже мой последний аргумент.
– С чего это?
– Дагестан собрал 35 тонн! Петька в планшете прочитал!
– А вам значит надо тонну добавить?
– Даже больше. Наша школа должна собрать примерно тонну. А бинт и вата весят мало!
Я был в отчаянии. Представил, как Мишка, Петька и Настя принесут свои вещи и, типа, щедро так отдадут детям Крыма. И их, конечно, отблагодарит по радио ведущий «Радио-гимназия» ди-джей Степан из 10 класса.