— Сын, ты в очередной раз меня удивил, ты не ошибся.
— Нет отец, не один раз протестировал результат. Отец, услышав от меня ответ заржал, отсмеявшись он поинтересовался.
— Так ты Анну, никак то же хочешь взять в жёны?
— Отец, на мой взгляд на совместимых обязательно надо жениться, да и у Анны есть все предпосылки лет в двадцать — двадцать пять стать одарённой в ранге альфа, даже думаю раньше. По крайней мере такое заключение выдала Елена.
— Даже так, тогда это кардинально меняет дело, а она не проговорится родителям об вашей совместимости?
— Нет, мы об этом с ней договорились. Хотел, чтобы она жила у нас, если это возможно, пожалуйста реши с её родителями данный вопрос. Чтобы училась вместе с нами, и потом поступала в университет одновременно со мной и Ольгой.
— Что не хочешь отпускать её из поля зрения сын?
— Да отец, за чем рисковать, во-первых, она мне нравится, а во-вторых, потенциальная одарённая ранга альфа для нашего клана считаю, в будущем будет совсем не лишней.
Непродолжительные каникулы закончились и продолжилось наше дальнейшее обучение на дому. Отец предлагал уже сам нам снизить обороты учебного плана, но я упёрся как баран и пёр вперёд, и мои подруги, чтобы не отстать в обучении тянулись в след за мной. Чего, чего, а упертости и Ольге с Анной не занимать. Нам добавилась еще одна учебная дисциплина, роботы. Мне и в прошлой жизни нравилось учиться, а уж тем более узнать для себя чего-то новенькое, я никогда не отказывался. А нового для меня, честно говоря, хватало, тут и магия, роботы, фехтование, да и что не маловажно преподавали на достаточно понятном и доходчивом для обучения языке.
Обучение началось со знакомства с конструктивными особенностями роботов, и пехотных доспехов. Роботы делились на классы, легкие до тридцати пяти тонн, средние до шестидесяти тонн, тяжелые в районе восьмидесяти пяти тонн, и сверхтяжелые свыше ста тонн. В свою бытность читал книги из серии (Battletech) боевые роботы, описание роботов, немного похоже, но за счет того, что в этом мире присутствует магия, в конструкции роботов были и свои особенности. Конечно, изучали не только как управлять всей этой техникой, отрабатывали также взаимодействие, тактику и стратегию в составе взвода МПД и тоже самое с роботами на учебном полигоне клана. Учили на совесть, спрос за косяки с нас был точно такой, как и со всех других, обучавшимися одновременно с нами. Заодно знакомились с молодым поколением клана, которые свою жизнь решили связать с роботами. Знакомились, само собой разумеется, не только с будущими пилотами роботов и латниками МПД, но также и с техниками и оружейниками. Когда Анна у Рита поинтересовалась, а на фига нам нужно знать как ремонтировать роботы, та на короткое мгновение задумалась, после чего ответила.