— Дело идёт. Медленно, но идёт, — констатировал искин. — Кстати, я удивлён. Ты умудрился управлять капсулой вполне профессионально. С учётом отсутствия у тебя настоящей базы обучения и виртуального тренажёра, перемещался ты очень даже точно.
— Ты не поверишь, но я точно знал, что нужно делать. Откровенно говоря, я и сам не очень понял, как так получилось, — неожиданно признался Артём. — Предлагаю сделать ещё одну такую базу, и попробовать использовать её в нужных нам целях.
— И какую базу ты хотел бы получить?
— А какую ты можешь сделать?
— Абордажный бой. Противоабордажный бой. Ножевой бой. Лёгкое оружие, среднее вооружение.
— Стоп, стоп, приятель. Я же сказал, нужные для наших условий.
— Тогда, программист, хакер, навигатор, специалист защитного оборудования, — принялся перечислять искин.
— Дока, у тебя есть чем ставить щиты? Сам сказал, наш реактор на ладан дышит. Не понимаю, чего ты пять крутишь?
— Я не уверен, что сделав специально под тебя базу, например, инженера, не поставлю тебя в сложное положение.
— Поясни.
— Если ты найдёшь официальную базу высокого уровня, и инсталлируешь её себе, она может войти в конфликт с тем, что ты получишь от меня.
— Может войти. А может и не войти. Я так понимаю, ты не уверен?
— Да. Точных данных для подобного утверждения у меня нет.
— Вот и не парься. К тому же, созданная тобой база будет составлена не на пустом месте и не на твоих фантазиях, а на серьёзных производственных данных, которые были залиты тебе изначально. Правильно?
— Правильно. Но эти данные устарели примерно на двадцать твоих лет.
— Да и хрен с ним. Нам корабль со стапелей не покупать и не ремонтировать. Так что, действуй.
— Хорошо. Завтра база будет готова. До какого уровня её составлять?
— Так, вот с этого места давай подробно, — потребовал Артём.
— Тогда приготовься выслушать азы. Любые обучающие базы создаются из нескольких уровней. Шестой, это так сказать основа. Теория изучаемого предмета. Пятый, это терминология и способы измерений. Четвёртый, непосредственно само обучение предмету. Порядок действий в том или ином случае. И первый, самый высокий, это применение новых технологий.
— И в любом предмете только пять уровней? — быстро уточнил парень.
— Я назвал пять только для примера. Их может быть от одного до восьми. В зависимости от сложности выбранной базы. Возможно больше.
— И нумерация всегда идёт в обратном порядке?
— Да. Так проще. Самый высокий ранг в любом обучении, мастер. А после четвёртого ранга знания любой профессии нужно подтверждать.
— Кто это может делать и где такое проводится? — тут же последовал вопрос.